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SPOC Moodle
Selon moi, "enseigner" par vraiment...
Trop…
SPOC Moodle
Selon moi, "enseigner" par vraiment...
Trop technique
S0 - Bienvenue
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Pas de Syllabus ? Présentation des intervenants, des modalités d'évaluation, des attendus, du fonctionnement, du planning ?
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Prolongements possibles ?
ex : défis ?
Quid de la communication et des échanges ? - comment est-ce traité ?
Bonnes pratiques en dehors de la technique ?
Dépôts des supports pptx à déposer dans les coins des tuteurs ?
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S3 - Créer des ressources et afficher du contenu
Attention, pas cohérent entre impératif et infinitif
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S4 - Créer des activités engageantes (1)
Pas d'explication sur l'importance de l'engagement ? de l'interaction ?
Confusion entre l'engagement et l'ergonomie
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Mélange / mon cours Moodle de :
- échange/ communication avec les apprenants
- développer la collaboration
- Ressources interactives
- Interagir en questionnant
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S6 - Evaluer et suivre les étudiants (1)
Problème de lexique évaluer vs noter ?
// interagir en questionnant - uniquement le test
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