Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PANDUAN PEMBINAAN ITEM - Coggle Diagram

- - - - Isi Tempat Kosong
      - Objektif Bergred (Melengkapkan)
    - - Ringkas & Spesifik
        
        Bukan pernyataan buku teks
        
        Berbentuk soalan
        
        Ruang lengkapkan soalan sama panjang (Kolum kanan soalan) - Elak ruang melengkapkan yang banyak (Item Melengkapkan)
  - - - Betul-salah/Benar-palsu
        
        PANDUAN MENGGUBAL ITEM
        
        "Betul/salah" sahaja
        
        Mudah dan jelas
        
        1 Item = 1 idea
        
        Maklumat latar belakang mencukupi
        
        Bukan pernyataan buku teks, kuliah/bahan lain
        
        Elak pernyataan negatif
        
        Elak perbendaharaan kata yang tidak biasa didengar
        
        Pernyataan betul/salah sama panjang & bilangan sama
        
        Baik untuk kuiz/soalan pendek harian untuk memotivasikan murid, mengingat
        pembelajaran lepas dll
      - Padanan
        
        Menguji pengetahuan dalam peristiwa,
        tarikh, nama, tempat
        
        PANDUAN MENGGUBAL ITEM
        
        Arahan dan rangsangan jelas
        
        Guna topik berkaitan
        
        Senarai respons sistematik
        
        Respons betul tak melebihi satu
        
        Elak guna dua muka surat
      - Aneka Pilihan
        
        ITEM ANEKA PILIHAN
        
        JENIS ITEM ANEKA PILIHAN
        
        JENIS ANEKA GABUNGAN
        
        Mengukur hasil pembelajaran bagi aras pengetahuan, pemahaman dan aplikasi
        
        BAHAGIAN ITEM ANEKA PILIHAN
        
        POKOK SOALAN (STEM)
        
        Mengemukakan masalah atau soalan
        
        PILIHAN JAWAPAN (ALTERNATIF)
        
        Empat pilihan jawapan
        
        Satu jawapan betul, baki distraktor
        
        Item aneka gabungan, lebih dari satu jawapan betul
        
        PANDUAN MENGGUBAL ITEM
        
        POKOK SOALAN
        
        Bentuk penyoalan
        
        Spesifik
        
        Maklumat yang relevan
        
        Bentuk positif
        
        Tiada pembayang jawapan
        
        PILIHAN JAWAPAN
        
        Homogen
        
        Selaras dengan pokok soalan
        
        Tiada pembayang jawapan
        
        Distraktor munasabah
        
        Elakkan "Semua di atas"
        
        Jawapan hampir sama panjang
        
        Susun jawapan dengan baik
        
        ASPEK UMUM
        
        Rangsangan letak sebelum soalan
        
        Perbendaharaan kata yang tepat
        
        Bahasa yang sesuai dan mudah faham
        
        Ejaan betul
        
        Sebaran jawapan hampir sama
        
        ASPEK TAMBAHAN (ITEM ANEKA GABUNGAN)
        
        Hanya satu cadangan jawapan
        
        Sesuatu pilihan jawapan tiada dalam setiap cadangan jawapan
        
        Elakkan "Semua di atas betul"
        
        Hanya 4 @ 5 pilihan jawapan
        
        Imbangkan dan sebarkan pilihan jawapan
- - - - Mengehadkan calon (bentuk & respons)
        
        Berfokuskan satu masalah spesifik
        
        Penskoran lebih mudah
    - - Satu ciri soalan berurutan & jawapan pendek
        
        Soalan dalam satu rangsangan/topik sama (berkait)
        
        Respons calon terhad
        
        Aras soalan (Rendah > Tinggi)
    - - Murid dapat memilih pengetahuan & jawab ikut kesesuaian & kehendak soalan
        
        Calon berhujah (menunjukkan kreativiti & pemikiran aras tinggi)
  - - - Mentaksir kemahiran aras tinggi
        
        Menilai penaakulan
        
        Menyediakan pengalaman autentik
    - - Skop bidang yang ditaksir terhad
        
        Mengambil masa yang panjang untuk diperiksa
        
        Subjektiviti dalam kalangan pemeriksa