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SÍNDROME DE LA ADOLESCENCIA NORMAL, adolescentes-con-preguntas-1024x679 : …
SÍNDROME DE LA ADOLESCENCIA NORMAL
Normalidad y patología en la adolescencia
Importancia en factores socioculturales
En la determinación del fenómeno en esta edad de la vida
Influye
Manifestaciones especificas
En la adolescencia
Basamento psicobiológico
Características universales
La adolescencia
Periodo que obliga al individuo a reformularse los conceptos que tiene sobre sí mismo
Identificar qué es lo que lo lleva a abandonar su autoimagen infantil
Proyectarse en el futuro de su adultez
Etapa de la vida durante la cual el individuo busca
Establecer su identidad adulta
Apoyo de objetos parentales
Verificar la realidad que el medio social le ofrece
Uso de elementos biofisicos en desarrollo a su disposición
Estabilidad de personalidad en un plano genital
Posible si logro el duelo por la identidad infantil
NORMALIDAD
Este concepto varía con el medio
Socieconómico
Político
Cultural
Personalidad integrada
Fuerza para advertir el momento en que una aceptación temporaria del medio puede estar en conflicto
Realización de objetivos básicos
Modificar su conducta según sus necesidades circunstanciales
El adolescente puede fallar
Adaptación e integración
Anormal
Presencia de un equilibrio estable durante el proceso adolescente
Reflejo de conflictos de dependencia infaltil
Luchas
Rebeldías
"Patología normal de la adolescencia"
Procesos de duelo que los obligan a actuaciones
Defensivas
Psicopáticas
Fóbicas
Contrafóbicas
Maníacas
¿Qué es?
Mayor o menor normalidad
Procesos de identificación y duelo que haya realizado el adolescente
Dado el caso en el que haya elaborado los duelos que llevan a la identificación
Verá su mundo interno
Mejor fortificado
Esta normal anormalidad será menos conflictiva
Sintmatología
Busqueda de sí mismo
Busqueda de identidad
Identidad adolescente
Cambio de relación del individuo con sus padres
Externos reales
Figuras interanalizadas
Establecer personalidad
Maduración genital
Reactivación de las estapas progenitales
Evolución libidinal
Interacción de procesos psicológicos
Disociación
Proyección
Introyección
Identificación
Se logra una cristalización del proceso de individualización
Tendencia grupal
En su busqueda de indentidad
Recurre como comportamiento defensivo a la busqueda de uniformidad
Brinda
Seguridad
Estigma
Hay un proceso de sobreidentificación masiva
Todos se identifican con cada uno
Evolución sexual (desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad genital adulta)
Contacto genital
Tipo exploratorio
Tipo preparatorio
Al aceptar su genitalidad
Inicia la busqueda de pareja en forma intensa
Evolución del autoerotismo a la heterosexualidad
Fase genital previa
Masturbación
Actividad lúdica
Toqueteo
Bailes
Juegos
Deportes
Forma de exploración
Genitalidad adulta
Ejercicio de la capacidad libidinal
Capacidad implicita de procrear
Culminación en el nivel genital
Contraindicaciones en todas las manifestaciones de la conducta, dominada por la acción
La conducta del adolescente está determinada por la acción
Tiene personalidad
Permeable
Recibe y proyecta
Separación progresiva de los padres
Duelo por los padres infantiles
Separación favorecida por los cambios biológicos
Capacidad de la genitalidad
Capacidad de la angustia con la que maneje la separación de los padres
Relación con ellos depende
La forma en que se ha elaborado la fase genital
Fluctuación de humor y de estado de ánimo
Acompañan a la adolescencia
Sentimiento de ansiedad
Sentimiento de depresión
La intensidad o frecuencia de los procesos
Introyección
Proyección
Pueden actuar realizando modificaciones
Estado de ánimo
