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EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES - Coggle Diagram
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES
Es una innovación en el lenguaje de los educadores
El diseño del espacio debe anticiparse a las experiencias de los educandos y reconocimiento de las dinámicas digitales
Las dinámicas son interacción humanas e interacciones con objeto de conocimiento
Gestión del ambiente de aprendizaje
Las nuevas tecnologías de la información y de las telecomunicaciones (NTIT) posibilitan la creación de un nuevo espacio social
Diseño educativo acción orientada a la anticipación de lo que los educandos actuarán para aprender.
Los entornos disposición de las sillas, la disposición de las mesas, los estantes altos o bajos, las rampas o las escaleras.
El ambiente de aprendizaje es conjunto de entornos, un contexto cercano en el que se relacionan entre sí sujetos y objetos.
Sistemas de aprendizaje en educación virtual
Su finalidad es el aprendizaje individual y grupal, todas las relaciones se intencionan plenamente para que los procesos de información y comunicación sirvan al aprendizaje.
Lo que se transforma y retroalimenta en el sistema es información y experiencia
Lo que se produce es nueva información, información que los sujetos usan para interactuar creativamente sobre los entornos en los cuales se mueven.
El ambiente de aprendizaje debe ser propicio para que se GENEREN respuestas creativas por los aprendientes
La gestión del aprendizaje
interacciones dentro del ambiente. Independientemente de la planeación
Resuelven solamente las tareas de administración
Las plataformas e-learning, plataformas educativas o entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, constituyen, actualmente, esta realidad tecnológica creada en Internet
OVA
Es un recurso digital que puede ser reutilizado en diferentes contextos educativos.
Elemento que presente un contenido por medio del cual se transmita un conocimiento y logre un aprendizaje.
