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GEOGRAFIA - Coggle Diagram
GEOGRAFIA
PAPEL DEL DOCENTE
Los docentes deben construir y aplicar estrategias que permitan la exploración y el reconocimiento del entorno, hasta la comprensión de relaciones progresivamente más complejas a escala mundial.
Promover la participación activa del alumno.
Construye problemáticas con situaciones reales que incentiven al alumno
observar y escuchar a los alumnos para conocer lo que saben hacer los alumnos y las actitudes que tienen.
Evaluar mediante el desarrollo de diversas actividades y productos, como debates, dibujos, representaciones cartográficas, modelos, gráficos, esquemas y presentaciones orales o escritas, así como investigaciones en distintas escalas.
PAPEL DEL ALUMNO
Que generen conciencia de sus roles y responsabilidades por medio de temas actuales como la migración, la desigualdad, los problemas ambientales, la prevención de desastres, los conflictos territoriales y el consumo responsable.
Utilizar recursos que le permitan anteponerse a problemas propuestos.
ENFOQUE DIDACTICO
Analizar el espacio geográfico con una perspectiva formativa.
Que el alumno cuente con los aprendizajes necesarios para comprender y saber vivir en el mundo donde vive.
Construir un pensamiento crítico y creativo.
Desarrollar habilidades de investigación, cooperación y diálogo para analizar problemas y dar soluciones por el bien común.
desarrollo de habilidades cartográficas mediante el uso de diversos recursos.
brindar una gran importancia a los recursos didácticos que permitan al alumno manejar, recopilar y analizar información.
Dar paso al análisis y reflexión sobre preguntas del entorno.
Comprender la interdependencia entre las personas y el espacio donde viven.
Se tiene la finalidad de fortalecer el sentido de responsabilidad para el cuidado de la naturaleza y el aprecio a las diversas formas de vida de los pueblos y las culturas en el mundo.
implementación de recursos tecnológicos.
RECURSOS DIDACTICOS
Debates
Dibujos
Representaciones cartográficas
Modelos
Gráficos
Esquemas
Presentaciones orales o escritas
Investigaciones en distintas escalas
Material audiovisual
ORGANIZACION DEL CURSO
Organizadores Curriculares
Análisis espacial y cartografía
Naturaleza y sociedad
Espacio geográfico y ciudadanía.