Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Az offline tanulási környezet hatékonysága - Coggle Diagram
Az offline tanulási környezet hatékonysága
TANÁR- DIÁK
kapcsolat
évek állnak rendelkezésre a megismerésre
mindkét fél személyét, erősségeit, gyengeségeit meg lehet ismerni
mindennapos személyes találkozás
együttműködés alakul ki
szakmai támogatás a tanítási idő minden percében
azonnali visszajelzés a diák részéről
a tanár folyamatosan segíti a tanulás útját
DIÁK - DIÁK
kapcsolat
megvalósul a szociális érzékenység fejlesztése
barátság, együttműködés alakul ki
egymás motiválása
társas kapcsolatok fejlődnek
egészséges versenyszellem alakul ki
azonos korosztályhoz tartoznak: hasonló öröm és bánat éri őket, nincs generációs szakadék
MÓDSZEREK
sokfélesége
azonnali menedzselés, változtatás lehetősége a helyzetnek megfelelően
jó tervezés=hatékonyság
nem csak a tanításra, hanem a tanuló megismerésére is vannak módszerek
keverednek az offline és online módszerek=változatosság
ÉRTÉKELÉS
folyamatos
akár azonnali
alapvetően 3 féle, de lehet online is