Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Chương 5: Nhân cách và sự hình thành nhân cách - Coggle Diagram
Chương 5: Nhân cách và sự hình thành nhân cách
Khái niệm
Nhân cách là tập hợp phức tạp các đặc tính tâm lý ảnh hưởng đến các kiểu hành vi đặc thù ở những tình huống khác nhau
2 mục tiêu tâm lý cơ bản:
Hiểu được cơ cấu, nguồn gốc và yếu tố
liên quan nhân cách
Dự đoán hành vi và những sự kiện của
cuộc sống
Các học thuyết về nhân cách
Học thuyết hành vi. Nhân cách là tổng cộng các phản ứng mà một người học được khi tương tác với môi trường sống bên ngoài
Học thuyết nhận thức xã
hội: cho rằng cả hai sự kiện trong và ngoài đều ảnh hướng đến hành vi của chúng ta
Học thuyết đặc tính nhân cách: là những chiều kích thích bền vừng
Học thuyết tâm lý học hoạt động: là toàn bộ những đặc điểm sinh lý cơ thể có từ khi lọt lòng mẹ hoặc được truyền lại từ thế hệ trước
Học thuyết phân tâm 3 cấp độ: ý thức, vô thức và tiềm thức
Học thuyết nhân văn nhấn mạnh cái nhìn lạc quan, tích cực về bản chất con người
Đánh giá nhân cách
Trắc nghiệm nhân cách là công cụ dùng để đánh giá những nét tính cách và các khía cạnh cảm xúc – tình cảm của khách thể.
Có 2 nhóm trắc nghiệm nhân cách lớn: trắc nghiệm phân loại và trắc nghiệm phóng chiếu
Rối loạn nhân cách
Nhân cách lo âu, dễ lo âu , khí sắc không ổn
Nhân cách nhạy cảm, nghi ngờ
Nhân cách thiếu tự trọng và tự tin
Nhân cách dạng kịch tích, xung động
Nhân cách gây hấn và chống đối xã hội