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Métodos de enseñanza, Trabajo en el aula y tarea para la casa, Directrices…
Métodos de enseñanza
Formatos básicos para poner los planes en acción
Instrucción directa
En las décadas de 1970 y 1980 se identificó un modelol de enseñanza que estaba relacionado con un mayor aprendizaje por parte de los estudintes.
Barak Rosenshine y Robert Stevens llaman a este método
instrucción directa
o
enseñanza explícita.
Tom Good utiliza el término
enseñanza activa
para designar un término similar.
Se aplica mejor a a enseñanza de habilidades báscias.
6 funiones de la enseñanza de Rosenshine:
• Repasar y verificar el trabajo del día anterior.
• Presentar material nuevo.
• Proporcionar práctica guiada.
• Dar retroalimentación y corrección en base a las respuestas de los estudiantes.
• Dar práctica independiente.
• Repasar cada semana y cada mes para consolidar el aprendizaje.
Organizadores avanzados
: consiste en una aseveración introductoria lo suficientemente amplia como para abarcar toda la información que le sigue.
Por qué funciona la instrucción directa?
son útiles para que los estudiantes distingan conexiones entre las ideas.
Evaluación de la instrucción directa:
Tiene algunas desventajas, sobre todo. Es probable que en discursos extensos usted descubra que algunos estudiantes solo escuchan de manera atennta durante unos minutos, y luego se desconenctan.
Trabajo en el aula y tarea para la casa
Trabajo individual para relizar en el aula.
Tarea para la casa.
Punto
La tarea para la casa no ayuda a los estudiantes a aprender.
Contrapunto
La tarea para la casa que está bien planeada resulta útil a muchos estudidante.
Directrices- enseñanza efectiva
• Transmita entusiasmo por su materia y por la lección del día.
• Señale las transiciones de un tema importante a otro usando ciertas frases.
• Establezca conexiones claras utilizando vínculos explicativos.
• Esfuércese para dar explicaciones claras.
• Anticipe y haga planes para las partes difíciles de la lección.
• Organice sus lecciones cuidadosamente.
• Utilice varios ejemplos.
• Emplee organizadores avanzados.
Aprendizaje activo y presentaciones del educador.
• Escribir una respuesta
• Completar el enunciado y compartir respuestas.
• Pensar-parejas-compartir.
• Votación.
• Respuestas en coro.
• Un minuto de escritura.