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Integración de las Tecnologías en la Enseñanza de los Idiomas
Software Educativo
Conjunto de programas educativos y didácticos creados con la finalidad específica de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Computador como medio educativo
Almacena, procesa y presenta información multimedia.
Interactúa con diferentes niveles de inteligencia
Lleva a cabo distintos grados de interactividad
Hace conexiones y articulaciones con diferentes recursos de aprendizaje
Metodología
Identificación de la población a adiestrar
Delimitación del curso
Lo que se tratará como contenido en el área de conocimiento
Estudio preliminar
Estudio de las necesidades y requerimientos del sistema, y a integración de un equipo interdisciplinario necesario para el desarrollo del mismo.
Objetivos instruccionales
Conducta esperada del aprendiz
Evaluación
Utilización de los medios
Fase de desarrollo de guiones
Fase de construcción
Se plasma lo planificado en un programa de computación
Fase de validación
Marco Común Europeo de referencia para las lenguas,
aprendizaje, enseñanza y evaluación (MCER)
Es un documento ideado por el consejo de Europa y elaborado por expertos en enseñanza de lenguas
extranjeras que pretende proporcionar un modelo común para la preparación de programas de enseñanza de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, criterios de evaluación y material didáctico en todo Europa.