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Formación de Tutores de E-Learning, Características, La evaluación, ser…
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La evaluación
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La evaluación de la formación es vital dentro de los esfuerzos para lograr una formación de calidad, es decir, una formación adaptada a las necesidades reales y que se lleve a cabo adecuadamente, sea efectiva, eficaz, y rentable.
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la acción formativa
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que permitirá rectificar durante el desarrollo de la misma, mientras que si exclusivamente se realizara una evaluación al final se podrían realizar mejoras en acciones posteriores, pero no en la actual.
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Tipos de tutoras
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Las tutorías que tienen finalidad orientadora son las dirigidas a la adquisición o mejora de técnicas de estudio, a la utilización adecuada de los sistemas de comunicación y de los materiales didácticos correspondientes al curso.
Tipos y Características
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Teniendo en cuenta el tipo de interacción entre los alumnos y el profesor tutor las tutorías pueden ser presenciales o a distancia.
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Introducción
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La elección de una plataforma e-learning, requiere de un análisis previo y del consenso y acuerdo del mayor número de profesionales que tendrán que gestionarla.
Interoperatividad, flexibilidad e interactividad
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A menudo esta función se realiza a través del hardware o de dispositivos que permiten la comunicación entre el sujeto y la máquina, pero también son importantes los programas y aplicaciones y, sobre todo, el diseño de éstos pantalla interactiva y cómo se le presentan al usuario
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