Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
กลุ่ม 2 - Coggle Diagram
กลุ่ม 2
สมรรถนะด้านการใช้เครื่องมือการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
แหล่งสืบค้นและการใช้เครื่องมือการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
การรวบรวมจัดระเบียบ
การเชื่อมโยงจัดโครงสร้าง
การวางแผน
การสังเคราะห์สร้างสรรค์
การตั้งคำถาม
การประเมิน
1.การสืบค้นข้อมูล
การนำเสนอรายงาน
การประมวลผลข้อมูลและการนำเสนอ
ความถูกต้องน่าเชื่อถือ
ความเหมาะสม
ความยากง่ายในการเรียกใช้
ความน่าสนใจในการนำเสนอ
ประเภทของเครื่องมือการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
เครื่องมือทรัพยากรบนเว็บไซต
เครื่องมือทางสังคม
เครื่องมือพัฒนาเนื้อหา
เครื่องมือส่วนบุคคลและพัฒนางาน
1.เครื่องมือการจัดการเรียนการสอน
การติดต่อสื่อสารและการประสานงาน
ใช้เพื่อติดต่อสื่อสารกับเพื่อนครูและผู้เชี่ยวชาญจากทั่วโลก
การค้นหาแหล่ง สื่อวัสดุ อุปกรณ์ แผนการสอนในวิชาที่ตนรับผิดชอบ
ครูสามารถใช้อินเทอร์เน็ตได้หลายวิธี เช่นเดียวกับที่นักเรียนใช้
ความหมายเครื่องมือการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
โปรแกรมแอพลิเคชั่นหรือเทคโนโลยีใดๆ ที่สามารถเข้าถึงได้
ผ่านการเชื่อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
เครื่องมือการเรียนรู้ออนไลน
หลักธรรมาภิบาลและความซื่อสัตย์สุจริต
ความสำคัญของหลักธรรมาภิบาล
ทำให้ผู้นำขององค์กรทั้งภาครัฐและเอกชนนำหลักธรรมาภิบาลมาเป็นกรอบในการพัฒนาและวางแผนงาน
เพื่อความอยู่รอดและเพื่อเกิดการยอมรับจากบุคคลภายนอก
ในปัจจุบันสังคมให้ความสำคัญต่อหลักธรรมาภิบาลและจริยธรรมมากขึ้น
เพื่อเกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน
องค์ประกอบของหลักธรรมาภิบาล
หลักความโปร่งใส
หลักการมีส่วนร่วม
หลักคุณธรรม
หลักความรับผิดชอบ
หลักนิติธรรม
หลักความคุ้มค่า
ความหมายของธรรมาภิบาล
เป็นแนวทาง สำคัญในการจัดระเบียบ
ให้สังคมรัฐภาคธุรกิจเอกชนและภาคประชาชน
การบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี
สามารถอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุขมีความรู้รักสามัคคีและร่วมกันเป็นพลัง
เป้าหมายของหลักธรรมาภิบาล
ธรรมาภิบาลจะช่วยลดปัญหาการฉ้อราษฎร์บังหลวง
ธรรมาภิบาลเป็นแนวคิดที่เกื้อหนุนสังคมประชาธิปไตย
ธรรมาภิบาลช่วยลดบรรเทาหรือแก้ปัญหา
ธรรมาภิบาลจะช่วยให้ระบบบริหารของรัฐมีความยุติธรรม
เป็นหลักการพื้นฐานในการสร้างความเป็นธรรมในสังคม
ธรรมาภิบาลเป็นแนวทางสำคัญในการจัดระเบียบให้สังคม
เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน
การเป็นผู้ใฝ่รู้
แหล่งเรียนรู้ของผู้บริหารมืออาชีพ
การเรียนรู้จากผู้อื่น
การเรียนรู้ด้วยตนเอง
การเรียนรู้
หัวใจสำคัญของผู้ใฝ่รู้
จิ แปลว่า การคิด
ปุ แปลว่า การถาม
สุ แปลว่า การฟัง
ลิ แปลว่า การเขียน
นิยามของการใฝ่รู้
หากสิ่งใดที่เราไม่รู้ก็ขอให้เปิดใจให้กว้าง
เป็นการเปิดโลกให้กว้างขึ้น
การเรียนรู้เป็นพื้นฐานที่สำคัญที่จะทำให้คนเราประสบความก้าวหน้าได้
วิสัยทัศน์
การสร้างวิสัยทัศน์
ขั้นดำเนินการสร้างวิสัยทัศน์
ขั้นนำวิสัยทัศน์ไปปฏิบัติ
ขั้นเตรียมการ
ขั้นประเมินวิสัยทัศน์
ลักษณะของวิสัยทัศน์ที่ดี
วิสัยทัศน์มีความมั่นคง
วิสัยทัศนมีลักษณะที่มุ่งสู่อนาคต
วิสัยทัศน์ต้องมีความท้าทาย
วิสัยทัศน์ต้องมีความครอบคลุม
วิสัยทัศน์ต้องมีความชัดเจน
มีความสามารถในการดลใจ
วิสัยทัศน์ต้องมีความกระชับ
ความหมายของวิสัยทัศน์
นัยสําคัญในลักษณะแห่งตน และส่วนรวม
ข้อมูลข่าวสาร รวมถึง ข้อเท็จจริงที่เป็นไปได้ในเชิงเหตุและผล
การจินตนาการเป็นภาพที่อยากให้เกิดขึ้น
โอกาสที่จะทําให้เป็นจริงได้
การมองการณ์ไกล
ผลรวมเชิงบูรณาการที่ทําให้เกิดนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่ ทรงคุณค่า