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ESTRUCTURA CURRICULAR - Coggle Diagram
ESTRUCTURA CURRICULAR
Características del diseño curricular
Integración curricular
mantener
El equilibrio de los conocimientos curriculares para logar la formación integral
Progresión
Destrezas en las diferentes años de edad han sido formulado con secuencialidad
Flexibilidad
utilización de
Diversos materiales de apoyo curriculares
que
Permitan su adaptación a los diferentes contextos nacionales
Comunicabilidad
Es indispensable enfatizar en la claridad de los enunciados para facilitar su comprensión y apropiación.
Coherencia
considera
Los fines y los objetivos de la Educación Inicial
Ideas fundamentales
Concepciones educativas
Elementos organizadores del diseño curricular
Ámbitos de desarrollo y aprendizaje
Espacios curriculares más específicos,identifican secuencia y organismo los objetivos de aprendizaje.
Destrezas
Se expresa respondiendo a la interrogante ¿que deberían saber? y ser capaces de hacer los niños de 0 a 2 años y de 3 a 5 años
Perfil de salida
Es la descripción de los desempeños esenciales que debe demostrar el niño al finalizar la Educación Inicial
Objetivos de subnivel
Orientan las expectativas de aprendizaje que se requieren alcanzar en cada subnivel educativo, posibilitando lograr el perfil de salida.
Objetivos de aprendizaje
Enunciados del logro de las destrezas que se desea alcanzar
en un período determinado.
Ejes de desarrollo y aprendizaje
Son campos generales de desarrollo y aprendizaje, que responden a la formación integral de los niños
Orientaciones metodológicas
Conjunto de sugerencias didácticas, cuyo objetivo es guiar la acción del docente y orientarlo en la toma de decisiones pedagógicas
Orientaciones para el proceso la evaluación
Conjunto de sugerencias técnicas que permiten tomar decisiones oportunas acerca de la acción educativa
Las interacciones que se requieran para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, desde el enfoque cualitativo.
Organización curricular de los aprendizajes
Se plantea tres ejes de desarrollo y aprendizaje para toda la educación inicial ,cada uno de ellos engloba a diferentes ámbitos propuestos para cada subnivel educativo.
los ejes de aprendizaje son
Descubrimiento natural y cultural
Expresión y comunicación
Desarrollo personal y social
Caracterización de los ejes de desarrollo y aprendizaje
Eje de descubrimiento del medio natural y cultural
Este eje se contempla el desarrollo de habilidades
Permiten al niño construir conocimientos por medio
Interacción con los elementos de su entorno, para descubrir el mundo exterior que le rodea.
Eje de expresión y comunicación
procesos para desarrollar
la capacidad comunicativa y expresiva de los niños, empleando las manifestaciones de diversos
lenguajes y lenguas,
Eje de desarrollo personal y social
Este eje integra los aspectos relacionados con el proceso
Construcción de la identidad del niño, a partir del descubrimiento de las características propias
La diferenciación que establece entre él y las otras personas
