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El Método de la pedagogía científica - Coggle Diagram
El Método de la pedagogía científica
MARIA MONTSSORI Aporta actividad ordenada y progresiva, independencia, y espontaneidad observación d la naturaleza del niño y sistematicidad
Antecedentes y contexto histórico
Primer lugar: Motessori recoge la voluntad de Itar de investigar sobre los niños excluidos de la vida social por razones fisiológicas
En segundo lugar: Continua el trabajo de Seuin en el tratamiento e niños deficientes
Basada en un profundo respeto por los niños y en la comprensión y amor docentes como motor de crecimiento y desarrollo infantil
Bibliografía: María pla, Elena Cano García, Nuria Lorena Ramírez
Departamento de didáctica y organización educativa
Universidad de Barcelona
1887 Nace en chiaravelle, italia
1913 Empieza a difundir el método y la pedagogía
1915 María viaja a Barcelona
1909 Se publica en Napoles el libro
1916 Se inaugura la primera casa de los niños de la Diputación
1907 abre la primera casa del Bambini
1934 La doctora vuelve a residir y trabajar en Barcelona
1904 Publica su primera obra sui caratteri
1946 Escribí sus ultimas obras
1869 Obtiene el doctorado en medicina
1952 muere el 6 de mayo
1886 La familia se transada a roma
Montessori desarrolla una propuesta para el aprendizaje en la que considera esenciales la practica, la limitación, la repetición, y a ordenación y clasificación