Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Dezvoltarea socio-emoțională, Bibliografie: Curriculum pentru educatia…
Dezvoltarea socio-emoțională
Interactiuni cu adultii si cu copiii de varste apropiate
Cere ajutorul adultului atunci cand este in dificultate
Se bucura de compania copiilor la joaca
Imita si se joaca impreuna cu adultii, interactionand pozitiv cu acestia
Conceptul de sine
Isi recunoaste propriile obiecte
Atrage atentia asupra sa, in fotografii sau in oglinda
Comportamente prosociale, de acceptare si de respectare a diversitatii
incepe sa imparta si sa inapoieze jucarii, cu ajutorul adultiolor
Se joaca in prezenta altor copii, diferiti din punctul de vedere al genului,limbii vorbite, etniei, sau cu cerinte educative speciale
Demonstreaza constientizarea starilor emotionale diferite prin jocul de rol
Cu ajutorul unui adult, vorbeste cu un alt copil pentru a aplana un conflict
Autocontrol si expresivitate emoțională
Recunoaste si numeste emotii simple (teama, bucurie)
Incepe sa isi controleze pornirile/impulsurile
Exprimarea emotiilor
Reglarea/autoreglarea emotiilor
Intelegerea emotiilor
Recunoasterea emotiilor
Integrarea intr-un grup de prieteni
Initierea si mentinerea unor relatii
Complianta la reguli
Bibliografie: Curriculum pentru educatia timpurie