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LA REGLA DE ORO DEL COORDINADOR simposio - Coggle Diagram
LA REGLA DE ORO DEL COORDINADOR
El vínculo que el coordinador establece con el grupo
El vínculo que el coordinador logra que le grupo establezca con el
El vínculo del coordinador con el grupo
El Vínculo que el coordinador establece con la tarea
El vínculo del coordinador con la tarea
La tarea del coordinador
Asumir la tarea como lider
Comprometerse a lograr la tarea
El vínculo que el coordinador logra que le grupo establezca con la tarea
A lo largo del semestre o curso escolar
Al final del semestre o curso escolar
El encuadre, al inicio del curso
El vínculo que el coordinador logra que los participantes establezcan entre sí
El encuadre
Presentaciones
Trabajo en equipos
Involucramiento
Plenaria de acuerdos
Actividades de equipo
Didáctica grupal
Superación de obstáculos
Señalar el obstáculo
Analizar la situación
Toma de decisiones
Asumir una actitud de asesor
La evaluación
Las actitudes del coordinador
No ser impositivo
No tomar decisiones unilateral
No tratar a los participantes como niños
No mostrar favoritismo
No minimizar los problemas
No caer en provocaciones
No debe mostrarse altanero
