Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การดูแลสุขภาพกลุ่มวัยเรียน, นางสาวเกียรติสุดา จีนจิ้ว 610105 - Coggle…
การดูแลสุขภาพกลุ่มวัยเรียน
เกณฑ์มาตรฐานการประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร
มาตรฐานที่ 1 ด้านการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
ตัวชี้วัดที่ 1 โรงเรียนผ่านประมินรับรองการเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
เกณฑ์วัดผล ปัจจุบันโรงเรียนเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
มาตรฐานที่ 2 ด้านการดำเนินงานสุขภาพของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ 2 มีการจัดตั้งชมรมสุขภาพที่มีแกนนำนักเรียนรวมตัวกันดำเนินกิจกรรมสุขภาพอย่างต่อเนื่อง
เกณฑ์วัดผล นักเรียนดำเนินกิจกรรม อย่างน้อย 6 เดือนขึ้นไป
ตัวชี้วัดที่ 3 มีโครงงานสุขภาพของนักเรียนที่ประสบผลสำเร็จชัดเจนในการลดปัญหาสุขภาพหรือสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนหรือชุมชน
เกณฑ์วัดผล มีโครงงานที่ประสบความสำเร็จ อย่างน้อย 1 เรื่อง
มาตรฐานที่ 3 ด้านผลสำเร็จของการดำเนินงานภาวะสุขภาพของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ 4 ภาวะการเจริญเติบโต
นักเรียนมีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง (W/H) เกินเกณฑ์ (เริ่มอ้วนและอ้วน)
เกณฑ์วัดผล ไม่เกินร้อยละ 7
นักเรียนมีส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ (H/A) ต่ำกว่าเกณฑ์ (ค่อนข้างเตี้ยและเตี้ย)
เกณฑ์วัดผล ไม่เกินร้อยละ 5
ตัวชี้วัดที่ 5 นักเรียนไม่มีฟันแท้ผุและถอน
เกณฑ์วัดผล ร้อยละ 45 ขึ้นไป สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 และร้อยละ 35 ขึ้นไป สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3
ตัวชี้วัดที่ 6 นักเรียนอายุ 7 - 18 ปี มีสมรรถภาพทางร่างกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพ (Health Related Physical Fitness) ผ่านเกณฑ์
เกณฑ์วัดผล นักเรียนผ่านเกณฑ์ประเมินทั้ง 3 ด้าน ร้อยละ 80 ขึ้นไป
ตัวชี้วัดที่ 7 นักเรียนมีปัญหาสุขภาพจิตได้รับการช่วยเหลือดูแล
เกณฑ์วัดผล นักเรียนมีปัญหาสุขภาพจิตทุกคนได้รับการช่วยเหลือดูแล
ตัวชี้วัดที่ 8 นักเรียนมีความรู้และทักษะด้านสุขอนามัยทางเพศ
เกณฑ์วัดผล มีการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านสุขอนามัยทางเพศ อย่างน้อยภาคการศึกษาละ 1 เรื่อง
ตัวชี้วัดที่ 9 การสูบบุหรี่ในโรงเรียน
เกณฑ์วัดผล ไม่มีการสูบบุหรี่ในโรงเรียน
ตัวชี้วัดที่ 10 นักเรียนมีสายตาและการได้ยินผิดปกติได้รับการแก้ไข
เกณฑ์วัดผล นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ/หรือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนที่มีปัญหาได้รับการแก้ไข
ตัวชี้วัดที่ 11 มีโครงการแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพหรือสิ่งแวดล้อมที่มีความเสี่ยงสูง หรือเป็นอันตรายต่อสุขภาพของนักเรียนได้เป็นผลสำเร็จ
เกณฑ์วัดผล มีโครงการที่ประสบความสำเร็จ อย่างน้อย 1 โครงการ
มาตรฐานที่ 3 ส่วนของงานตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการน้ำบริโภคปลอดภัยและเพียงพอ
ตัวชี้วัดที่ 12 น้ำบริโภคปลอดภัยและเพียงพอ
เกณฑ์วัดผล
มีผลการตรวจด้านแบคที่เรีย (โคลิฟอร์มแบคทีเรียและฟีคัลโคลิฟอร์มแบคทีเรีย) ผ่านเกณฑ์ทุก 6 เดือน
มีการตรวจวิเคราะห์คุณภาพน้ำผ่านเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพน้ำบริโภคกรมอนามัยพ.ศ. 2553 ไม่เกิน 1 ปี
มีจุดบริการน้ำดื่ม 1 จุด ต่อนักเรียนและบุคลากร 75 คน
สุขาน่าใช้
ตัวชี้วัดที่ 13 ส้วมผ่านเกณฑ์มาตรฐาน HAS
เกณฑ์วัดผล ส้วมทุกจุดผ่านเกณฑ์มาตรฐาน 16 ข้อ
โภชนาการและสุขาภิบาลอาหาร
ตัวชี้วัดที่ 14 มีการจัดหรือจำหน่ายอาหารว่างและเครื่องดื่มที่มีคุณค่าทางโภชนาการ ไม่หวานจัด ไม่เค็มจัด และไม่มีไขมันสูง
เกณฑ์วัดผล เปิดทุกวันที่เปิดเรียน
ตัวชี้วัดที่ 15 มีการส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนได้บริโภคผักมื้อกลางวันตามปริมาณที่แนะนำ
เกณฑ์วัดผล นักเรียนได้รับประทานผักเพียงพอตามปริมาณที่แนะนำทุกวันเปิดเรียน
ตัวชี้วัดที่ 16 โรงอาหารผ่านเกณฑ์มาตรฐานสุขาภิบาลอาหารในโรงเรียน
เกณฑ์วัดผล โรงอาหารผ่านเกณฑ์มาตรฐาน 30 ข้อ
การป้องกันอุบัติเหตุ
ตัวชี้วัดที่ 17 การบาดเจ็บในโรงเรียนที่ทำให้นักเรียนต้องพักรักษาตัวในโรงพยาบาล
เกณฑ์วัดผล ไม่มีนักเรียนบาดเจ็บที่ทำให้ต้องพักรักษาตัวในโรงพยาบาลช่วงรอบปีที่ผ่านมา
การป้องกันและการแก้ไขมลภาวะที่มีผลกระทบต่อสุขภาพ
ตัวชี้วัดที่ 18 มีการจัดการปัญหาที่เกิดจากมลภาวะภายในโรงเรียนที่มีผลกระทบต่อสุขภาพ
เกณฑ์วัดผล มีการจัดการทุกปัญหา (ถ้ามี)
ตัวชี้วัดที่ 19 โรงเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐานสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
เกณฑ์วัดผล สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐาน 28 ข้อ
สิทธิเด็ก
สิทธิที่จะมีชีวิตรอด (Right of Survival) เริ่มตั้งแต่เมื่อแรกเกิด เด็กๆ มีสิทธิที่จะมีชีวิตรอด ได้รับการจดทะเบียนเกิด มีสิทธิที่จะมีชื่อ ได้สัญชาติ และได้รับการเลี้ยงดูจากบิดามารดาของตน
สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา (Right of Development)ได้รับความคุ้มครองจากการใช้ความรุนแรงทั้งร่างกายและจิตใจ และยังรวมไปถึงการคุ้มครองจากการใช้แรงงานผิดกฎหมาย
สิทธิที่จะได้รับการปกป้องคุ้มครอง (Right of Protection)เด็กๆ จะต้องได้รับบริการพัฒนาปฐมวัย และได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ
สิทธิที่จะมีส่วนร่วม (Right of Participation) เด็กๆ ก็คือสมาชิกคนหนึ่งในสังคม มีสิทธิที่จะมีส่วนร่วมอย่างเต็มตัว ในการแสดงความคิดเห็นได้อย่างเสรี
นางสาวเกียรติสุดา จีนจิ้ว 610105