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Manejo de la muerte y duelo. Adultez tardía. - Coggle Diagram
Manejo de la muerte y duelo. Adultez tardía.
La muerte:
Es un hecho biológico que incluye aspectos sociales, culturales, históricos, religiosos, legales, psicológicos, del desarrollo, médicos y éticos que están estrechamente relacionados.
Tiene un contexto cultural e histórico que influyen en su afrontamiento.
Disminuyó drásticamente durante el siglo XX en países desarrollados.
3/4 partes de los ancianos estadounidenses mueren principalmente por enfermedades.
Pérdidas Significativas:
Durante la adultez pueden ser:
Muerte del cónyuge: Repercute en la salud fisca y mental, puede afectar el sistema inmunológico y mayor riesgo de discapacidad, consumo de drogas, hospitalización y muerte.
El riesgo de muerte natural o suicidio es alta en los primero meses y mas elevado en adultos jóvenes.
Este dolor puede provocar: problemas de memoria, dificultad para concentrarse, perdida de apetito, ansiedad, depresión insomnio y disfunción social.
Muerte de un padre:
Es una experiencia difícil en cualquier momento y que obliga a madurar, cambiando otras relaciones.
La aficción emocional puede estar presente hasta por 5 años mediante tristeza, llanto, depresión y suicidio.
Un hijo doliente puede asumir la responsabilidad por el padre superviviente y mantener la unión familiar o...
Sentirse libre para dedicar + tiempo y energía en relaciones que fueron descuidadas temporalmente por ser el cuidador o terminar una relación que satisfacía las expectativas del padre.
Muerte de un hijo:
Es un suceso prematuro y "antinatural" donde los padres pueden sentirse fracasados sin importar cuanto amor y cuidado le hayan dado a su hijo y puede resultarles difícil dejarlo ir.
los padres que hablan con sus hijos en enfermedad terminal por la muerte tienden a lograr una sensación de cierre que ayuda a la pérdida.
El estrés por la muerte de un hijo puede apresurar la muerte de un padre y las madres corren el riesgo de ser hospitalizadas por enfermedad mental.
El duelo varía según la edad del hijo, causa de muerte y cantidad de hijos que sobreviven.
La pena es mayor entre más grande era el hijo.
Algunos han descubierto que la pena disminuye cuando se sumergen en el trabajo, sus intereses, otras relaciones o grupos de apoyo pero también en el acercamiento religioso y espiritual.
Derecho a morir: Cada vez aumentan las personas que consideran que la elección de la muerte en un adulto maduro es una decisión racional y un derecho.
Suicidio: sigue siendo altamente estigmatizado por prohibiciones religiosas y el interés de la sociedad por preservar la vida.
En la mayoría de las naciones el suicido aumenta con la edad y está más presente en hombres que en mujeres.
Los hombres utilizan normalmente armas de fuego.
Las mujeres utilizan normalmente el envenenamiento la horaca.
Las otras victimas del suicidio:
Las personas que perdieron alguien que se quitó la vida.
Suelen luchar con sus emociones constantemente y repetir de manera obsesiva los sucesos que llevaron a la muerte del individuo, imaginando y reprochándose como hubiera podido prevenirla.
Suicidio asistido: Opción en la que un médico o alguien más ayuda la persona a terminar con su vida.
Muerte y Pérdida:
La gente cambia en respuesta a la muerte y la agonía.
Cambios físicos:
Deterioros funcionales y pérdida de interés por comer y beber.
Cambios cognoscitivos:
Descenso/deterioro terminal: Es el deterioro de las habilidades cognoscitivas que se observan cerca del final de la vida.
Experiencias cercanas a la muerte:
Pueden derivar de procesos biológicos en el cerebro por privación del oxigeno o una predisposición biológica en una alteración del funcionamiento de los lóbulos temporales.
La propia muerte:
La psiquiatra Kübler-Ross bosquejó 5 etapas en enfermos terminales:
Negación.
Ira.
Negociar por tiempo extra:
Depresión.
Aceptación.
Estas emociones son comunes pero no todos pasan por las mismas etapas, o las presentan por separado.
Muerte de un ser querido:
Aflicción: Es la respuesta emocional experimentada en las primeras fases del duelo.
Es una experiencia sumamente personal.
Patrón clásico de aflicción/ Trabajo de aflicción: Es la resolución de los problemas psicológicos relacionados con la pena.
Preocupación por la memoria de la persona muerta: Se trata de aceptar la muerte, pero los sentimientos pueden resurgir y esta etapa puede durar de 6 meses a 2 años aprox.
Resolución: La persona doliente renueva el interés en actividades cotidianas y los recuerdos de la persona que falleció traen sentimientos de cariño, dolor agudo y añoranza.
Choque e incredulidad: Suelen sentirse perdidos y confundidos más si fue una muerte inesperada, cediendo así paso as sentimientos abrumadores de tristeza y llanto.
Variaciones de la aflicción: 3 Patrones.
P. comúnmente esperado: El doliente pasa de aflicción elevada a una baja.
Ausencia de aflicción: El doliente no experimenta de inmediato ni tarde una aflicción intensa.
Aflicción Crónica: EL doliente permanece afligido por un largo tiempo.
La resiliencia es el patrón más común en la aceptación de la muerte como un proceso natural.
Duelo: Es una respuesta a la pérdida de alguien y el proceso de ajustarse a esta.
Revisión de la vida:
Recapitulación dela vida: Remembranza de la propia vida para valorar su relevancia.
Puede ocurrir en cualquier momento, pero tiene un significado especial en la vejez preguntándose cual fue el significado de la existencia.
Encuentran la voluntad para terminar tareas inconclusas, reconciliarse y alcanzar un sentido satisfactorio de cierre.
El proceso de morir puede se una experiencia de desarrollo.
La vida humana está definida por la tensión entre la posibilidad de crecimiento y un tiempo finito para crecer.
Contexto cultural:
Las expresiones de duelo varían entre culturas y reflejan el punto de vista de lo que es la muerte y lo que sucede después de ella.
Algunas costumbres sociales modernas evolucionaron a partir de otras antiguas:
Embalsamamiento: Egipto con la momificación.
Velatorio: Irlandés para rendir memoria al persona muerta.
Cremación: Grecia antes era la incineración como seña de honor.
Y los rituales apoyan a enfrentar las pérdidas.
Revolución de la mortalidad:
Se da por los avances en la medicina y servicios médicos, por la educación de la población y nuevos tratamientos.
A medida que la muerte se ha convertido en un fenómeno mayormente presente en la adultez tardía se ha vuelto abstracto e invisible.
La Tanatología:
Es el estudio de la muerte y el proceso de morir.
Cuidado de los moribundos:
Cuidado de hospicio:
Es la atención personal, compasiva y centrada en el paciente que padece una enfermedad terminal y su familia.
Cuidado paliativo/reconfortante:
Es la atención dirigida a aliviar el dolor y sufrimiento de los enfermos terminales para permitir que mueran en paz, con tranquilidad y dignidad.
Actitudes hacia la muerte:
Pueden cambiar tano por el desarrollo cognoscitivo como del momento normativo o no, del evento.
Niñez: De los 5-7 años la mayoría llegan a a entender que la muerte es irreversible, universal-inevitable y entienden que una persona muerta no funciona.
Pueden creer que una persona muerta piensa y siente, que ciertas personas y ellos mismos pueden no morir y pueden comprender parcialmente : lo que sucede después de la muerte.
Pueden entender mejor la muerte si se les presenta el concepto a temprana edad, si se lees explica y responde de manera sencilla y honesta respecto al tema y se le alienta a hablar de sus sentimientos respecto al tema o la persona que murió.
Los niños demuestran su aflicción dependiendo de su desarrollo cognoscitivo y emocional.
En los niños con enfermedades terminales puede ser mas apremiante y concreto entender la muerte y es posible que los padres eviten el tema por un intento de proteger a sus hijos o por su dificultad de aceptar la pérdida.
Adolescencia: No suelen pensar mucho en la muerte amenos que se enfrenten directamente con ella.
Tienden a concentrarse en el cómo viven que en cuánto tiempo es probable que vivan. Autostop.
Adultez temprana: Los que concluyeron su educación, tienen un matrimonio o entran en la paternidad es posible que experimenten una frustración e ira si desarrollan alguna enfermedad terminal.
Adultez media: La moría entienden que van a morir, que ya no son tan ágiles y fuertes como antes.
Después de la muerte de ambos padres son consientes en ser la próxima generación en morir.
Adultos mayores: Experimentan sentimientos encontrados como: disminuir su gusto por la vida o esforzarse en aprovechar y prolongar el tiempo que les queda.
Ante la muerte inminente algunos adultos mayores expresan temor y otros (religiosos) comparan la muerte con una transición indolora y sencilla.
