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Conseguir que se produzca un comportamiento novedoso: una aplicación del…
Conseguir que se produzca un comportamiento novedoso: una aplicación del moldeado
Procedimiento de moldeado
Identificar una respuesta que pueda servir de punto de partida para la consecución de la conducta final deseada
Reforzar la respuesta elegida como punto de partida, posteriormente realizar aproximaciones sucesivas hasta llegar a la respuesta final deseada.
Especificar la conducta final deseada
Definición:
Desarrollo de una nueva conducta mediante el refuerzo sucesivo de aproximaciones a esa conducta y la extinción de estas a medida que se va configurando el comportamiento final deseado
Aplicación:
Ayuda a establecer comportamientos que la persona nunca realiza.
Importancia:
Progreso paulatino que se produce desde el balbuceo hasta el habla y además el lenguaje generado conforme a las convenciones sociales pertinentes.
Aspectos o dimensiones del comportamiento sensibles al moldeado:
Duración de una respuesta
Cantidad de tiempo de permanencia de la misma
Latencia
Tiempo que transcurre entre la aparición de un estímulo y el inicio de una respuesta.
Frecuencia de una conducta
Cantidad de veces que ocurre dentro de un periodo determinado, el moldeado permite reducir la frecuencia de una conducta.
Intensidad o fuerza de una respuesta
Efecto físico que la respuesta produce o podría producir en el entorno.
Topografía
Forma de una respuesta concreta: movimientos específicos implicados en su generación
Factores que influyen en la eficacia del moldeado:
Especificar la conducta final deseada
Una definición precisa de la conducta final deseada aumenta la probabilidad de ir reforzando de forma estable las aproximaciones sucesivas a ese objeto
Elegir un comportamiento como punto de partida
Puede ser cualquier comportamiento parecido al deseado, que se produjera con la frecuencia suficiente como para ser reforzado durante la duración de la sesión
Elegir los pasos a seguir del moldeado
Progresar a un ritmo adecuado
Contamos con algunos principios prácticos aplicables para la obtención de la respuesta final deseada:
Evitar reforzar demasiadas veces cualquiera de las fases del moldeado
Si pierde una conducta por haber avanzado demasiado deprisa o establecer un cambio demasiado grande, vuelva a una fase anterior y remonte la conducta.
Reforzar una aproximación varias veces antes de pasar a la siguiente fase.
Propósito del programa de moldeado:
Llegar de un extremo a otro mediante el refuerzo sucesivo de las aproximaciones desde el punto de partida al comportamiento final deseado.
Errores en la práctica del moldeado:
El moldeado podría ser aplicado inadecuadamente por personas que no poseen el conocimiento suficiente al respecto.
Cuando alguien no se da
cuenta de que debiera aplicar el moldeado y no lo hace.
Directrices para una aplicación adecuada del moldeado:
Seleccionar el objetivo o conducta final
a. Elegir un comportamiento específico
b. Elija una conducta que, una vez moldeada, sea controlada por
reforzadores naturales.
Elegir un reforzador adecuado
El plan inicial
a. Hacer una lista de las aproximaciones sucesivas a la conducta final.
b. Los pasos iniciales y las aproximaciones sucesivas se pueden modificar a lo largo del programa a la vista del rendimiento
del aprendiz.
Aplicar el procedimiento
b. Se empieza reforzando todas las ocasiones en que se produce la conducta inicial.
c. No se avanza hacia la siguiente aproximación hasta que no se domina la previa.
a. Hay que explicar el plan al aprendiz antes de empezar
d. Si no tenemos la certeza de cuándo avanzar hacia una nueva aproximación, sólo se avanza si el aprendiz realiza la conducta actual correctamente en
seis de cada diez ensayos
e. Hay que evitar los refuerzos tanto por exceso como por defecto en todas las fases.
f. Si observamos que la persona deja de trabajar, es posible que se haya avanzado demasiado
rápido, que los pasos no hayan sido de la dimensión adecuada o que el reforzador sea ineficaz.