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Utilisation du TBI pour une séance d'anglais what's the weather…
Utilisation du TBI pour une séance d'anglais what's the weather like ?
Objectifs
Demander le temps qu'il fait dans un pays
Demander le temps qu'il fait dans un pays en anglais "what's the weather like in...?
Compétences numériques travaillées
Apprendre à utiliser les outils numériques qui peuvent conduire
à des réalisations collectives.
Utiliser des supports et outils numériques
Coopération dans l'objectif de réaliser un projet collectif
Compétences du CRCN
Intéragir
Collaborer
S'insérer dans le monde du numérique
Evoluer dans un environnement numérique
SAMR
S= Substitution
A=Augmentation
M=Modification
Compétences
-Ecouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne.
-Exercer sa mémoire auditive à court et à long terme pour mémoriser des mots, des expressions courantes. -S’appuyer sur des mots outils, des structures simples, des expressions rituelles.
-Ecrire des mots et des expressions dont l’orthographe et la syntaxe ont été mémorisées.
Matériels, applications, modalités pratiques
TBI
Jeu de mémory
Fiche mots croisés
Classe divisée en 3 groupes un groupe au TBI et les autres en atelier autonome. Les groupes tournent pour que tous les élèves passent sur le TBI
Sur TBI déplacer Domino avec météo et mot de météo. Les élèves déplacent à tour de rôle un domino
Répondre à la question "what's the weather like in...?