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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - Coggle Diagram
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Principais elementos vinculados ao processo de educação:
- socialização
- formação crítica
- aprendizagem
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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Estudar filosofia nos ajuda a refletir sobre o ensinamento que estamos recebendo afinal de contas a filosofia segue regras rigorosas de especulação, argumentação e análise de propostas e problemas.
áreas da filosofia:
- metafísica
- ética
- lógica
- epistemologia
- estética
política
- educação
Analisa o processo educacional e quais as práticas pedagógica estão sendo utilizadas e como (e se) elas cumprem seus objetivos dentro do processo de ensino-aprendizagem,
Pensamento filosófico clássico:
- Sócrates
- Platão
- Aristóteles
Pensamento filosófico contemporâneo:
- Rosseau
- Kant
- Dewey
- Jean Piaget
- Emilia Ferreiro *construtivismo
- Edgar Morin *transdiciplinaridade
- Paulo Freire
- Dermeval Saviani *pedagogia histórico-crítica
- Antônio Novoa
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Refletir de que maneira as mudanças sociais impactaram na noção e no objetivo da educação na sociedade ao longo do tempo.
Aspectos sociais que impactam a educação:
- Revolução Industrial: mudança na forma de trabalho
- Revolução Francesa: mudança na hierarquia de poder
- Revolução Científica: desenvolvimento científico
Pensamento sociológico clássico:
- Comte *positivismo
- Marx *crítica da economia política
- Weber
- Durkheim *coesão social
Pensamento sociológico contemporâneo:
- Bauman
- Bordieu *capital cultural
- Adorno
- Marcuse
Brasileiros:
- Darcy Ribeiro
- Sergio Buarque de Holanda
- Gilberto Freire
- Florestan Fernandes
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Reconhecer as mudanças políticas, econômicas, culturais e educacionais ao longo do tempo.
Educação global:
- educação primitiva: imitação
- educação oriental: domínio da escrita
- educação grega: reflexão e especulação filosófica
- educação medieval: educação religiosa
- educação renascentista: pensamento crítico
- educação iluminista compreende a sociedade pela razão
No Brasil:
- educação Jesuíta: cristã
- educação no império: Laica
- educação populista: ensino técnico
- educação do mundo globalizado: ver o aluno de forma integral
Pensadores clássicos:
- Confúcio
- Santo Agostinho * escolástica
- Tomás de Aquino
- Matinho Lutero * educação religiosa porém universal
- Rosseau *foca a abordagem na criança
- Comte * educação como reforma social
Pensadores contemporâneos:
- Nisia Floresta * levanta a questão de gênero relacionada ao acesso a educação
- Montessori
- Dewey
- Makerenko * educação socialista
- Nyerere *educação africana
- Paulo Freire
- Darcy Ribeiro
EPSTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Construções de modelos racionais e científicos do pensamento para entender qual o potencial científico da educação.
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A construção de conhecimento do homem é construída a partir da sua relação com o meio e com pessoas da mesma espécie.
Visões pedagógicas:
- Pedagogia tradicional: mundo estático, ensinamento padronizado e oferecido pronto.
- Pedagogia tecnicista: ensino técnico focado em verdades absolutas
- Pedagogia libertadora: através do pensamento crítico o indivíduo reconstrói o mundo que ele recebe e percebe
- Escola nova: pede uma educação pública universal e traz o aluno para o foco do processo de aprendizagem.
- Pedagogia libertária: traz uma enfase ao conhecimento informal.
- Pedagogia crítico social: acredita que os conteúdos da escola tem um espaço de primazia para o confronto das desigualdades sociais
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