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TEMA 3, DIRECTRICES PARA UNA CORRECTA INTERVENCION - Coggle Diagram
TEMA 3
- APORTACIONES DE DISTINTOS AUTORES
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- EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD (autor: Pinillo)
1,1. LA INTERACCIÓN SOCIAL
Forman parte aspectos: Epistemológicos, Psicológicos, Pedagógicos y Sociológicos.
Elementos organizativos del currículo: organización del aula, distribución del tiempo y espacio, actividades y recursos didácticos.
Ventajas: en el rendimiento, en el nivel cognitivo, social y afectivo.
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- LA CONQUISTA DE LA AUTONOMIA
orden 5 de agosto de 2008. conocimiento de si mismo y autonomía personal. Zabalza (1987). hábitos proporcionan ventajas. y se ha de tener en cuenta X cosas.
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- EL DESARROLLO AFECTIVO EN LOS NIÑOS/AS. relacionado con el currículo. objetivo E.
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2.3 CONFLICTOS AFECTIVOS
- Agresividad. 2. Trastornos del sueño. 3. Retraso en el control de esfínteres. 4. Neurosis infantil. 5. los celos.
- DIRECTRICES PARA UNA CORRECTA INTERVENCION
Finalidades. directrices: clima de seguridad y confianza. Relación personal con el educador. Hábitos. Normas.