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stratégie Blended réussie - Coggle Diagram
stratégie Blended réussie
Objectifs du plan de formation
outils à utiliser
Durée de la formation
Compétences à faire acquérir aux apprenants
Quantité de modules
Recueil des feedbacks
Bilan de fin de formation
Numérisation de la formation
Mettre en place des cours interactifs
Favoriser les échanges
Classe virtuelle
Forum
Relancer l'intérêt
Jeux
Quiz
Exercices
Contenu de la formation
Varier les supports
Digitalisation des connaissances théoriques
Mise ne situation professionelle
Plate forme
Ressources audio et Vidéo
Varier les modalités
Présentiel
Distantiel
Mixte
Synchrone
Asynchrone
Posture du formateur
La mise en scène et acquisition
des compétences
Analyse
synthèse
Questionnement
Clarté
Des objectifs
Du cours
des activités
Des outils
Rétroaction
Sur les évaluation
Contacte avec le formateur
Contacte avec les pairs
Ton ou style qui s'adresse à l'apprenant
Intention de formation
Contexte de formation
Découverte de ses capacités nouvelles
Mettre en place des communautés
Espace de discussion
Accompagner les apprenants
Impulser le travail en groupe
Interactivité
Partage
Echange
Evaluation et validation des compétences
Rapport
QCM
Etude de cas
Suivi de progression
Faire des résumés de séance
Feedbacks
Rétroaction
Individualiser les parcours
Favoriser l'autonomie
Rester à l'écoute des apprenants
Développer une stratégie digitale
Mooc
LMS
Modèles
Présentiel tutoré
Classe inversée
Modèle de rotation
Distanciel tutoré
Identifier les freins à la formation
pour maintenir la motivation
Conciliation travail-études-famille
Eloignement des lieux de formation
Exigences et contraintes matétiel