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新U12人格與人格測驗 - Coggle Diagram

- - - - 人格結構核心
    - - 類似Allport中心特質
  - - - 構成個體獨特性的幾個重要特質
    - - 在某些情境下才會表現的人格特徵
    - - 最能代表個人
  - - - 好奇、想像力、大方開朗、有審美觀
    - - 做事有計畫、恆心、毅力、負責
    - - 情緒不穩定、易緊張煩惱、杞人憂天
    - - 好交際、主動積極、樂於接受挑戰
    - - 與人容易相處、富有同情心、喜歡跟人合作
- - - - 追求卓越：是人類最重要的動機，驅力是天生的，老大比較有追求卓越的動機
      - 生活型態：個人追求卓越的生活方式稱為生活型態，約五歲成形，不容易改變，對以後是否成功有重大影響
      - 補償作用：有自卑之後，設法彌補缺點，稱為補償作用
      - 社會關係：父母外向民主有助於子女建立良好人際關係，人際關係差容易有偏差行為
      - 自卑感：老二較容易有自卑感
      - 人格發展
        
        被人拒絕：冷漠、自卑、內向
        
        出生序：老大負責任、領導；老二倔強、不服輸、圓潤個性；老么或獨生子女：友善、期望幫助別人、依賴
        
        過度保護：自我中心
      - 阿德勒個體心理學強調個人行為是由家庭及社會塑造出來的
    - - 基本焦慮：父母沒有對孩子適度關懷，小孩容易產生基本焦慮
      - 子宮欽羨：反對Freud陽具欽羨說法，認為男生要努力工作才有社會地位是因為缺少子宮
      - 兩性的人格差異是文化因素而非生理因素造成
    - - 人格結構
        
        個人潛意識：從意識中被壓下去，跟佛洛伊德相同
        
        集體潛意識：構成集體潛意識的基本元素是原型
        
        自我：個人在幼年的生活經驗逐漸發展出來，自我發展正常，才能人格健全
        
        原型種類
        
        阿尼瑪anima：男人人格隱藏一些女人人格ex.溫柔、同情、關懷
        
        阿尼瑪斯animus：女人人格隱藏一些男人人格ex.理性、勇敢、堅強
        
        假面人格persona：對什麼人說什麼話，把真正的自我隱藏起來
        
        陰影shadow：黑暗或妖魔鬼怪，代表負面人格，恨、欺負人都是陰影作祟
        
        自我取向
        
        兩種極端人格：內向跟外向，通常到中年才能整合，特別強調人格發展在中年的重要性
        
        象徵
        
        每個民族都有自己的圖騰、標記作為精神的象徵
  - - - 前意識：接近意識，加以思索就能知道ex.看到老同學叫不出名字
      - 潛意識：平時無法覺察存在，對個人影響大
      - 意識：個人對客觀世界的覺察或醒悟
    - - 合理化作用rationalization：行為發生後找一個理由取代真正的原因ex.考不好是老師不會教
      - 認同作用identification：模仿偶像行為
      - 退化作用regression：遇到挫折放棄成人理性行為，改用較幼稚方式去應付
      - 隔離作用isolation：將部分事實從意識中區隔開，讓自己無法察覺
      - 反向作用reaction formation：用最友善的態度對待最討厭的人
      - 抵銷作用undoing：不愉快的事發生後以自己象徵性方式抵銷ex.打破碗歲歲平安
      - 轉移作用displacement：憤怒無法直接發洩對其他人發洩
      - 幻想作用fantacy：無法面對現實，幻想得到滿足ex.被欺負想像是孫悟空打敗敵人
      - 否認作用denial：把已發生過的事情加以否認認為沒有發生過
      - 補償作用compensation：個人身心缺陷或能力不足以別種方法彌補ex.自己考不上醫學系，叫兒子考
      - 投射作用projection：不被接納的慾念加諸他人
      - 昇華作用sublimation：將不為社會所接受的動機、慾望加以改變，以較高境界且正向的方式呈現
      - 壓抑作用repression：把不容於意識的慾念、感情和衝動壓入潛意識中ex.討厭教授，常常忘記上他的課
    - - 強調性心理階段，又稱為泛性論，人格停滯在某階段叫固著作用
      - 五階段
        
        性器期4-6歲：戀父、戀母情結
        
        潛伏期6-12歲：快樂來源轉向生活周圍的事物，上小學
        
        肛門期3-4歲：肛門人格吝嗇、頑固、潔癖
        
        兩性期，青春期以後：追求異性
        
        口腔期0-2歲：口腔人格會一直咬東西