Factores teóricos - conceptuales
Psicomotricidad
Lúdica
Que es?
Desarrollo integral del individuo
Interacción
Entorno
Cuerpo
Componentes
Cognoscitivos
Biológicos
Psicosociales
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
Respeto a la personalidad
Organización social y de conocimientos.
Actividad del niño
Acción educativa
TIPOS DE PSICOMOTRICIDAD
Terapéutica
Acuática
Preventiva
Acciones corporales como jugar, saltar, manipular objetos.
Maduración psicológica indicada para aquellos niños que muestran dificultades en los procesos de aprendizaje.
Vivenciar motrizmente sus capacidades de movimientos el agua apoya a elaborar sensaciones y percepciones.
IMPORTANCIA Y BENEFICIOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
Nivel motor
Nivel cognitivo
Nivel social y afectivo
Le permitirá al niño dominar su movimiento corporal.
Permite la mejora de la memoria, la atención y concentración y la creatividad del niño.
Permitirá a los niños conocer y afrontar sus miedos y relacionarse con los demás.
Objetivo
El objetivo básico de la educación psicomotriz será las vivencias corporales, el descubrimiento del mundo el propio cuerpo, la asimilación de la motricidad para llegar a la expresión simbólica gráfica, y a la abstracción, a base de estimular el movimiento.
Propósitos
Deberán de atender: a la relación de su propio cuerpo, a la relación con los objetos, en relación a la socialización, en relación al espacio-tiempo y en relación al tiempo
ÁREAS DE LA PSICOMOTRICIDAD
Espacio
Equilibrio
Lateralidad
Esquema Corporal
Tiempo-ritmo
Motricidad gruesa
Motricidad fina
Qué es?
Manera de vivir la cotidianidad
Sentir placer
Valorar lo que acontece
Mental
Espiritual
Física
Las expresiones lúdicas
Música
Lirica
Testimonios gráficos
El baile
Juego
Incluye
Ansiedades
Solución de problemas
Capacidad par adquirir nuevos entendimientos
Habilidades para aliviar tensiones
Pensamiento creativo
Placer interacción
Actividad lúdica
Modificación es a la lúdica
Retroalimentación
Planeación de la experimentación
Elabore un esquema gráfico sobre las definiciones y factores teóricos - conceptuales de la psicomotricidad y la lúdica.