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Séance d'anglais : The weather - Coggle Diagram
Séance d'anglais : The weather
Les modalités de travail
2 ateliers non numériques
La salade de mots
La liste : I like / I don't like
1 atelier numérique (ordinateur)
True or False
(quizz genial.ly)
Anticipation dans l'utilisation des ordinateurs par les élèves
: prévoir la mise en place du lien vers le genial.ly sur les ordinateurs
Différenciation
: création d'un quizz avec moins de questions pour les élèves en difficulté
Les conditions de réussite : - Si l'élève coche une réponse pour chaque question (réponses correctes ou incorrectes)
Si l'élève réfléchit avant de cocher.
Les difficultés d'apprentissage : risque que les élèves cochent au hasard jusqu'à avoir la bonne réponse et ne la recherchent pas (pas de réflexion pour réussir l'exercice)
S? A? M? R?
Substitution : se substitue aux quizz classiques
Augmentation : auto-correction (immédiate) et autonomie des élèves
La valeur ajoutée
Les élèves sont : plus autonomes. et plus investis/motivés dans la tâche
Compétences
Evoluer dans un environnement numérique
Mémoriser le lexique Suivre des instructions courtes et simples
Utiliser quelques mots familiers
Evaluation des élèves sur leurs connaissances du vocabulaire et aux expressions liés à la météo en anglais (weather)