Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การนำหลักสูตรไปใช้ - Coggle Diagram
การนำหลักสูตรไปใช้
- งานที่เกี่ยวข้องกับการใช้หลักสูตร
-
-
-
- บทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาในการใช้หลักสูตร
- การส่งเสริมให้เกิดความเข้าใจ
- การบริการเกี่ยวกับหลักสูตร
-
-
- การบริหารเกี่ยวกับอาคารสถานที่
- การสนับสนุนด้านวัสดุอุปกรณ์และเอกสารประกอบการสอน
-
- บทบาทหน้าที่ของผู้สอนในการใช้หลักสูตร
หน้าที่ของผู้บริหาร
- เป็นผู้นําในการใช้หลักสูตรและการเปลี่ยนแปลงแก้ไขหลักสูตร
- ศึกษาและทําความเข้าใจในหลักสูตรอย่างกระจ่างชัด สามารถควบคุมดูมการดําเนินการ จนบรรลุจุดหมายของหลักสูตร
- กําหนดมาตรการและแนวปฏิบัติในการใช้หลักสูตร
- จัดหาวัสดุหลักสูตรที่ทันสมัยและให้มีจํานวนเพียงพอต่อจํานวนผู้สอน
- ควบคุมดูแลติดตามผลการใช้หลักสูตรสนับสนุน ส่งเสริมและ
นิเทศการใช้หลักสูตรและการสอน
- ประเมินผลการใช้หลักสูตรและพัฒนาหลักสูตรสําหรับโรงเรียน
หน้าที่ของผู้สอน
- ใช้หลักสูตรตามที่ได้รับมอบหมาย
- ศึกษาและทําความเข้าใจองค์ประกอบของหลักสูตรทุกส่วน
- ปฏิบัติตามแนวทางที่โรงเรียนกําหนด
- ใช้วัสดุหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ
- วิเคราะห์หลักสูตร แปลความและตีความหลักสูตรสู่แนว ปฏิบัติและเลือกใช้วิธีการสอนและเทคนิคการสอนที่เหมาะสม
- ประเมินผลการเรียนการสอนเพื่อนําไปสู่การประเมินผลการใช้ หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ของตน
- ปัญหาการเตรียมความพร้อมในการนําหลักสูตรไปใช้
-
-
- ปัญหาระหว่างการนําหลักสูตรไปใช้
-
-
-
- รูปแบบการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการใช้หลักสูตร
-
-
- รูปแบบการใช้ตัวกลางสําหรับการเปลี่ยนแปลง
- การเปลี่ยนแปลงโดยไม่มีรูปแบบ
-