Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Внешние и внутренние условия эффективной реализации интеграция на разных…
Внешние и внутренние условия эффективной реализации интеграция на разных этапах онтогенеза. :
Специфические этапы ,для организации социально-образовательной интеграции:
профессионально-трудовая адаптация
Школьное обучение
Период раннего возраста
дошкольное образование
Этапы различаются между собой целями, задачами и др.
Период дошкольного детства
Этап дошкольного детства-время встраивания ребенка с ОВЗ в первую общественную образовательную систему -дошкольное обучение и воспитание.
Обязательное наличие индивидуальной коррекционно-развивающей и образовательно-воспитательной программы для ребенка с теми или иными ограничениями;
1 more item...
Одна из важных форм в дошкольном возрасте- это группы кратковременного пребывания.
Период школьного обучения
Обучение в условиях общеобразовательного класса
Обучение в условиях класса коррекционно-педагогической поддержки;
Развернутая сеть услуг дополнительного образования.
Период профессионально-трудовой адаптации
Раннее начало профориентационной деятельности;
Наличие системы психо-педагоги. сопровождения
развитие дистантного образования для детей и подростков
подготовка и переподготовка пед. кадров.
Период раннего детства
Обозначим основные требования к осуществлению интеграции на этапе раннего детства
Возможность обращения родителей за комплексной психолого-педагогической и медико-социальной помощью ребенку, предоставляемой специалистами детской поликлиники, регионального ППМС центра ,службами ранней помощи и иными структурами;
Организация перехода ребенка в адаптационную группу или группу кратковременного пребывания на базе ППМС центра или дошкольного образовательного учреждения для детей от 1.5 до 2 лет с целью подготовки к посещению общеобразовательного или специализированного детского сада.
Составной частью социально-образовательной интеграции является развернутая система дополнительного образования. Его направления могут быть достаточно различны ,необходимый минимум это:
спортивные секции
научно-техническое творчество
художественно-эстетические студии и кружки
занятия декоративно-прикладным искусством