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ROBÓTICA EDUCATIVA - Coggle Diagram
ROBÓTICA EDUCATIVA
HISTORIA
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La palabra robot se menciona por primera vez Rossum’s Universal Robots (RUR), escrita por el che-
co Karel ýapek (1890-1938).
La palabra es de origen Checo(ROBOTA), que sgnifica trabajo forzado
R.C. Goerz, en 1948, crea los telemanipuladores
General Motors, es la primera empres que utiliza robots en 1961
En 1960, J. McCarthy, en el MIT, acuña el término “Inteligencia Artificial
M. Brady hace patente el término de “robótica inteligente”,
Leyes de la Robótica
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- Un robot debe obedecer las ordenes que le dicte un ser humano, a menos que entre en conflicto con la primera ley.
- Un robot podra tomar el trabajo de un ser humano, pero no puede dejar sin empleo.
- Un robot debe proteger su existencia, a menos que entre en conflicto con los 2 primeras leyes.
ROBOTS
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Clasifican
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industriales
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articulaciones y brazos desarrollados para: soldar, realizar mecanizados etc.
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Aplicaciones
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Economía
Los robots industriales son cada vez más y más económicos, lo que se refl eja en los precios
para robots industriales usados.
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¿Qué es un Robot?
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Un aparato mecánico que se parece y hace el trabajo de un ser humano.
(Según el Oxford English Dictionary).
Un manipulador reprogramable y multifuncional concebido para transportar materiales, piezas, herramientas o dispositivos especiales a través de movimientos programados para llevar acabo tareas diversas .
Una maquina puede ser programada para realizar variedad de tareas al mismo modo que un ordenador es un circuito electrónico que puede ser programado para llevar a cabo diferentes tareas.
Un agente artificial , activo cuyo entorno es entorno físico
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