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CAPITULO 8: INSTRUMENTOS Y RECOGIDA DE DATOS DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO …
CAPITULO 8: INSTRUMENTOS Y RECOGIDA DE DATOS DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO
MEDIR DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO
La recolección de datos tiene como objetivo obtener información de sujetos, comunidades, contextos o situaciones.
La recolección de datos ocurre completamente en los ambientes naturales y cotidianos de los sujetos e implica dos fases: inmersión inicial en el campo y recolección de los datos para el análisis
El tipo de respuesta obtenida desempeña también un papel importante, de tal forma que su naturaleza, verbal o no verbal, dará lugar al desarrollo de unas técnicas u otras
LA OBSERVACION PARTICIPANTE
Los observadores necesitan utilizar todos sus sentidos para captar los ambientes y a sus actores
El observador ha de desarrollar relaciones de confianza y cooperación entre los actores
El observador ha de estar inmerso en el grupo, pero ha de hacerlo de tal manera que no perturbe ni interfiera de algún modo el curso natural de los acontecimientos para que se le proporciones respuestas honestas
Es necesario llevar registros después de cada periodo en el campo de manera separada
Tipos de anotaciones: Anotaciones de observación directiva, anotaciones interpretativas, anotaciones temáticas y anotaciones personales
Formas de registro: El diario, notas de campo y registro de incidentes críticos
LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD
Puede definirse como una conversación con una finalidad y esta organizada mediante la formulación y la respuesta a una serie de preguntas y su resultado es el conjunto de lo que los entrevistados y los entrevistadores manifiestan
Características: Duración, se pueden entrevistar mas de una sola vez, el interés del entrevistador, tiempo, los escenarios
Tipos de entrevistas: Entrevista dirigida al conocimiento de actividades y acontecimientos que no se pueden observar directamente y entrevistas que permiten estudiar un numero relativamente grande de personas en un lapso que podemos considerar breve
Tipos de preguntas: preguntas generales, para ejemplificar, de estructura o estructurales y de contraste
LOS GRUPOS DE DISCUSION
Se les puede definir como una conversación de grupo con un propósito
Tienen como finalidad poner en contacto y confrontar diferentes puntos de vista a través de un proceso abierto y emergente centrado en el tema objeto de la investigación
Pasos: Determinar numero de grupos, definir tipo de personas, detectar personas, invitar a las personas, se organizan las sesiones, se llevan a cabo y se elabora un reporte de sesión
ANALISIS DE DOCUMENTOS
Tipos de documentos: documentos personales, la autobiografía, diarios personales o anotaciones diversas, cartas, memorias, fotografías y películas