Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การนำหลักสูตไปใช้ - Coggle Diagram
การนำหลักสูตไปใช้
บทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาในการใช้หลักสูตร
3.การบริหารเกี่ยวกับอาคารสถานที่
4.การสนับสนุนด้านวัสดุอุปกรณ์และเอกสารประกอบการสอน
2.การบริการเกี่ยวกับหลักสูตร
5.การนิเทศการสอน
1.การส่งเสริมให้เกิดความเข้าใจ
รูปแบบการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการใช้หลักสูตร
2.รูปแบบการพัฒนาและผสมผสาน
3.รูปแบบการใช้ตัวกลางสำหรับการเปลี่ยนแปลง
1.รูปแบบการวิจัยและพัฒนา
4.การเปลี่ยนแปลงโดยไม่มีรูปแบบ
งานหลักที่เกี่ยวข้องกับการใช้หลักสูตร
งานดำเนินการเรียนการสอนตามหลักสูตร
การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
การบริหารงานวิชาการ
การวัดและประเมินผลการเรียนการสอน
การปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น
งานสนับสนุนและส่งเสริมการใช้หลักสูตร
บทบาทของผู้บริหารในการนิเทศการใช้หลักสูตร
วิธีการนิเทศการใช้หลักสูตร
ความจำเป็นในการนิเทศการใช้หลักสูตร
การจัดตั้งศูนย์วิชาการเพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการใช้หลักสูตร
งานบริหารและบริการหลักสูตร
งานเตรียมบุคลากรผู้ใช้หลักสูตร
การบริการหลักสูตรภายในโรงเรียน
การบริหารและการบริการวัสดุหลักสูตร
การจัดครูเข้าสอนตามหลักสูตร
บทบาทหน้าที่ของผู้สอนในการใช้หลักสูตร
หน้าที่ของผู้บริหาร
3.กำหนดมาตรการและแนวปฏิบัติในการใช้หลักสูตร
4.จัดหาหลักสูตรที่ทันสมัยและให้เพียงพอต่อจำนวนผู้สอน
2.ศึกษาและทำความเข้าใจหลักสูตรอย่างกระจ่างชัด
5.ควบคุมดูแลติดตามผลการใช้หลักสูตร สนับสนุนส่งเสริมให้กำลังใจและช่วยแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น
1.เป็นผู้นำในการใช้หลักสูตรและเปลี่ยนแปลงแก้ไขหลักสูตร
6.ประเมินผลลการใช้หลักสูตรและพัฒนาหลักสูตรสำหรับโรงเรียนของตน
หน้าที่ของผู้สอน
3.ปฏิบัติตามแนวทางที่โรงเรียนกำหนด
4.ใช้วัสดุหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ
2.ศึกษาและทำความเข้าใจในองค์ประกอบของหลักสูตร
5.วิเคราะห์หลักสูตร แปลความและตีความหลักสูตรสู่แนวทางการปฏิบัติ
1.ใช้หลักสูตรตามที่ได้รับมอบหมาย
6.ประเมินผลการเรียนการสอนเพื่อนำไปสู่การประเมินผลการใช้หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร