ETIKA DAN PERADABAN DALAM KEPELBAGAIAN TAMADUN
TAMADUN CHINA
TAMADUN INDIA
PRINSIP-PRINSIP UTAMA
Tamadun Barat
SUMBER ETIKA
NILAI-NILAI ETIKA
Pengenalan
Faktor China mampu menghadapi ancaman budaya luar
Tradisi kampung
Asal budaya Cina :
Peradaban di Sungai Huang
Ho/Sungai Kuning
Memuliakan tetamu
Hidup bermaruah dan kenal malu
Menghormati orang tua
Mengangkat darjat wanita
sistem ekonomi tani
memberi semangat kekitaan
Cina mampu membina dan mempertahankan keaslian diri dan budaya
Berjaya untuk wujud berdikari dan bebas daripada pengaruh budaya utama dari pusat-pusat peradaban utama lain
AHIMSA
KAMA
SATYA and ARTHA
DHARMA
bergerak beramai-ramai bagi penerokaan baru
sistem tali air dan saliran bergerak selari dengan ideologi pemerintahan
-kehidupan menjadi lebih selamat, sejahtera, terhindar daripada bencana
Sistem kekeluargaan
-diaplikasikan kepada manusia dan makhluk
-menyayangi dan kepuasan dalam menikmati harta bendA
-pencapaiann kebendaan dan kerohanian melalui
kehidupan yang sempurna
berasaskan extended family
melahirkan sistem clan
menyediakan khidmat kebajikan
Citra semesta masyarakat Cina
memastikan peraturan peringkat kampung dipatuhi
click to edit
-tidak melakukan kemungkaran dan kerosakan terhadap makhluk serta persekitaran
-keharmonian semua mahkluk (hukum alam semesta)
menggalakkan kerjasama ekonomi
memberi peluang pendidikan yang cukup kepada ahli keluarga dan kaum kerabat
Konsep Tian dan Ti (Dualisme)
Konsep Yin & Yang
click to edit
Konsep Zhongyong
-mendapat kebijaksanaan dan kemuliaan.
-konsep amanah dan kebenaran
BHAGAVAD GITA
VEDA
-seperti haiwan dan tumbuh-tumbuhan
-konsep belas kasihan dan tiada keganasan atau kecederaan
-digunakan untuk kebaikan.
VIDU
-kesempurnaan rohani iaitu membebaskan diri dari duniawi
click to edit
Konsep Wu Hsing
Menjaga kebersihan
Konsep Datung dan Dao
masyarakat dikawal dengan peraturan yang dibuat secara konsensus
Peraturan dikawal kukuh oleh lembaga amalan dan kepimpinan
penghormatan kepada budaya dan tradisi asal
Manusmriti
Dhammapadda
Jataka
Kamasutra
Teks yang menceritakan bagaimana menjaga nafsu, membuang ego, menahan diri,membincangkan sifat cinta, kehidupankeluarga dan beberapa aspek kehidupan dan fitrah manusia yang lain.
Jataka menyampaikan nilai-nilai seperti pengorbanan diri, moral, dan kejujuran.
Memfokuskan kepada marga (cara/jalan) untuk mencapai nirvana dan bebas daripada keinginan, penderitaan, kebencian, dan kitaran yang tidak berkesudahan.
Manusmriti menyentuh pelbagai aspek
kehidupan seperti perkahwinan, kewajipan lelaki dan wanita dalam strata masyarakat dan juga upacara penebusan dosa kerana melanggar kod tatalaku.
Bermaksud “Song of God” (irama tuhan).
Ramayana
Veda berasal dari perkataan ‘Vid’ yang membawa
maksud pengetahuan.
Ramayana berasal dari bahasa Sanskrit iaitu “Rama” dan “Ayana” yang bermaksud perjalanan Rama.
kuasa positif dan negatif yang disatukan bagi mewujudkan keharmonian
Kitab Veda terdiri daripada beberapa jenis iaitu Rig
Veda, Yajur Veda, Sama Veda dan Atharva Veda
ZAMAN YUNANI KLASIK
ISI KANDUNGAN VEDA: RIG-VEDA
, SAMA-VEDA, YAJUR-VEDA, ATHARVA-VEDA
Tian
Digunakan untuk menginterpretasikan segala yang di dunia
merujuk kepada langit atau
keadaan seperti di syurga.
mempengaruhi pemikiran masyarakat Cina terhadap asas kepada peubahan dan pegerakan yang berlaku
Dewa Tian merupakan dewa yang berkuasa dalam menentukan nasib dalam kehidupan manusia
Bhagavad Gita juga terkenal sebagai permata kebijaksanaan rohani masyarakat tamadun India
menjelaskan perubahan dan kreativiti kosmik
Ti
-berkaitan dengan bumi
Fenomena terdiri daripada 2 perkara yang berbeza tetapi mempunyai ciri yang saling memerlukan
Ia menceritakan bagaimana Rama mengorbankan semua kesenangannya demi kesejahteraan kerajaannya.
-berperanan memelihara sekian makhluk di bumi
menyatakan idealisme Confucian yang begitu luas dan merangkumi semua hubungan dan setiap aktiviti kehidupan manusia
Tidak bersifat kebendaan tetapi cara setiap perkara disusun mengikut kategori
bermakna banyak
perkara
Secara idealnya, seseorang mestilah bersikap besederhana dalam setiap masa dan keadaan
Konsep datung
fokus kepada manusia bagi mengecapi kebahagiaan dan keharmonian sosial
Konsep dao
bermaksud 5 unsur/element utama alam
Jalan merujuk kepada tatatertib moral dan set peraturan etika
merujuk kepada aktiviti kosmik dan kategori yang dibuat secara konseptual tentang alam ini
Nilai-nilai etika dalam peradaban Cina
PENGENALAN
tamadun tertua dan unik di dunia - segi keagamaan
Lembah Mohenjo-daro dan Harappa
agama seperti Hindu, Jain, Buddha, dan Sikh
setiap agama mempunyai nilai-nilai etika yang diamalkan oleh masyarakat India
Konsep Wu Chang
Konsep Wu Lun
(lima hubungan)
pemimpin dan rakyat
kebanyakan prinsip dan etika diambil dari knosep Dharma (hukum alam semesta)
ibu bapa dan anak
suami dan isteri
5 Sifat mulia
adik beradik
- Zhì (kebijaksanaan)
- Yì (kebenaran/ keadilan)
- Rén (peri kemanusiaan)
- Xìn (layak
dipercayai)
- Lǐ (kesopanan/
kesusilaan)
ajaran konfucius
Prinsip filial piety
suami sebagai ketua keluarga
isteri mewakili sifat yin
mengamalkan sifat sopan santun
UHMS 1182 SECTION 26
1 TRISTAN ELIJAH PUDIN
2 TAN WILSON
3 NURSAJIDAH BINTI MOHD NAJIB
4 NUR ALYA MARISSA BINTI SAHARUDIN
5 NAJLA BINTI NADRI
6 NICHOLAS CHIENG KAI LIANG
Falsafah telah wujud sebelum zaman Yunani .
falsafah : mencintai kebijaksanaan
click to edit
Nilai etika tamadun rom
Memimpin masyarakat, adil, bebas, budiman
Ciri ciri integriti peribadi untuk diterima masyarakat ; dignitas,kehormatan diri,kejujuran
Asas tamadun barat
Etika peribadi dan etika awam
Tahap aliran etika yunani
Pemikiran Phythagoras
Roh yang baik untuk jasad yang baik, roh yang jahat untuk jasad yang jahat
Had; dianggap baik dan tidak ada had; dianggap tidak baik
Kesederhaan ialah titik pertengah untuk dua perkara ekstrim
Pemikiran Aristotle
Etika ialah hasil proses dalam melakukan kebaikan
Unsur penting dalam jiwa, perasaan, kudrat, keadaan jiwa
Jiwa rasional; bijak, falsafah, ingatan manakala, jiwa tidak rasional; kesederhaan,keadilan
Pemikiran Socrates dan Plato
Faktor mempengaruhi akhlak: bebas, tanggungjawab,niat, nafsu, dll.
"Kebaikan adalah ilmu"
Socrates; bapa ilmu dan etika manakala Plato; anak murid
Zaman helenestik dan kristian
Epicureanism
Sistem etika kristian
Stoicsm
Nilai etika tamadun yunani
Keperbadian budiman dan berintegriti amat penting
Arête-virtue (kebaikan)
Ahli falsafah bincang tentang kepentungan nilai nilai murni
Interaksi manusia dan alam
Tokoh-tokoh : Socrates , Plato , Aristotle :
Falsafah Kedua yang wujud ialah falsafah antikuiti
Era seterusnya ialah era Roman
Pada abad ke-17 & era moden, falsafah moden telah mengambil alih peranan wahyu dan ia menjadi lebih sekular yang bersifat pragmatik dan utilitarian