Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการทางการศึกษาที่เป็นฐานคิดวิถีไทย, 076 ศิริพร - Coggle Diagram
หลักการทางการศึกษาที่เป็นฐานคิดวิถีไทย
หลักการทางการศึกษาที่เป็นฐานคิดวิถีไทย อดีต -ปัจจุบัน
สมัยรัตนโกสินทร์
เนื้อหาการเรียนมีความซับซ้อนขึ้น
วิวัฒนาการทางตะวันตกเข้ามา
ยุคสังคมแห่งการเรียนรู้เปิดกว้าง
หน้าที่ของครูคือการแนะนำ
สมัยสุโขทัย
การศึกษาเป็นแบบโบราณ
วิชาที่เรียนคือ ภาษาบาลีและวิชาสามัญขั้นต้น
รัฐและวัดเป็นศูนย์กลางของทุกคน
สมัยอยุธยา
ให้ความสำคัญกับการบวชเรียน
ให้ที่ผ่านการบวชเรียนจะสามารถเข้ารับราชการได้
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ฐานคิดวิถีไทย
หลัก 8C
Creativity and Innovation คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดเชิงนวัตกรรม
Collaboration Teamwork and Leadership ความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม
Critical Thinking and Problem Solving มีทักษะในการคิดวิเคราะห์
Communication Information and Media Literacy ทักษะในการสื่อสาร
Communication Information and Media Literacy ทักษะในการสื่อสาร
Computing and ICT Literacy ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์
Career and Learning Skills ทักษะทางอาชีพ และการเรียนรู้
Compassion มีคุณธรรม มีเมตตา กรุณา มีระเบียบวินัย
2L
Learning Skills ทักษะการเรียนรู้
Leadership Skills ภาวะผู้นำ
หลัก 3 R
Writing เขียนได้
Arithmetic มีทักษะในการคำนวณ
Reading อ่านออก
หลักการทางการศึกษาที่เป็นฐานคิดวิถีไทย พรบ การศึกษา 2542
การศึกษานอกระบบ
หลักสูตรจะต้องมีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพปัญหาของบุคคล
เป็นการศึกษาที่มีความยืดหยุ่น
การศึกษาตามอัธยาศัย
เรียนตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและโอกาส
เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง
การศึกษาในระบบ
หลักสูตร วิธีการศึกษา
มีการวัดและการประเมินผล
เป็นการศึกษาที่กําหนดจุดมุ่งหมาย
แนวทางการศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง ในสังคมประชาธิปไตย
การสร้างทัศนคติหรือเจตคติต่อประชาธิปไตย
สร้างทักษะแห่งความเป็นพลเมือง
สร้างความรู้ความเข้าใจที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้
การศึกษาไทย 4.0
การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
การคิดสร้างสรรค์
การคิดวิเคราะห์
การคิดผลิตภาพ
การคิดรับผิดชอบ
แนวคิดการจัดการศึกษาสร้างสรรค์
เทคนิคการคิดริเริ่มสร้างสรรค์
เทคนิคการคิดเพื่อพัฒนา
076 ศิริพร