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Definición del alcance de la investigación - Investigación cuantitativa -…
Definición del alcance de la investigación - Investigación cuantitativa
Alcance Explicativo
Definición:
Van más allá de la descripción. Pretenden establecer las causas de los sucesos o fenómenos que se estudian.
Preguntas clave:
Por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta o por qué se relacionan dos o más variables.
Grado de estructuración:
Las investigaciones explicativas son más estructuradas que los demás alcances e implican los propósitos de éstos: exploración, descripción y correlación o asociación.
Alcance Descriptivo
Definición:
Busca especificar propiedades y características importantes de personas, fenómenos, situaciones, procesos y sucesos que se analicen.
Únicamente pretenden medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se refieren,
Valor:
Los estudios descriptivos son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación.
Capacidades del investigador:
Ser capaz de definir qué se medirá y sobre qué o quiénes se recolectarán los datos.
¿Una investigación puede incluir diferentes enfoques?
En ocasiones una investigación puede caracterizarse como "exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa"; sin embargo, podría no situarse únicamente como tal.
Aunque un estudio sea en esencia exploratorio, podría contener elementos descriptivos. Aunque un estudio sea correlacional, podrá incluir componentes descriptivos; y lo mismo ocurre con los demás alcances.
Recordar:
Es posible que una investigación se inicie como exploratoria o
descriptiva y después llegue a ser correlacional y explicativa.
Ejemplo:
La investigación tras el hundimiento del Titanic en 1912 pasó de ser un estudio exploratorio (pocos antecedentes y escasa información) y terminó siendo causal (atribuyendo causas y consecuencias aplicables al caso).
Propósitos y Valor de diferentes alcances de investigación
Exploratorio
Propósito:
Se busca examinar un tema o problema poco estudiado o nunca antes abordado.
Valor:
Permite a familiarizarse con fenómenos desconocidos, obtener información para investigar más profundamente en un contexto, investigar nuevos problemas, identificar nuevas variables, establecer prioridades para investigaciones futuras o sugerir afirmaciones.
Descriptivo
Propósito:
Se busca especificar las propiedades, las características y los perfiles de ciertos actores (personas, grupos, comunidades), procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que pueda ser analizado.
Valor:
Útil para mostrar con precisión las dimensiones de un fenómeno, suceso o situación.
Correlacional
Propósito:
Busca conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más variables, conceptos o categorías en un contexto específico.
Valor:
Tiene valor explicativo parcial, puesto que explica la relación de dos conceptos o variables.
Explicativo
Propósito:
Busca responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales. Se enfoca en explicar por qué ocurre un fenómeno, en qué condiciones o por qué están relacionadas dos o más variables.
Valor:
Más estructurado que alcances anteriores. Proporciona un sentido de entendimiento del fenómeno estudiado.
De qué depende que una investigación se inicie como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa
Son dos los principales factores que influyen para que una investigación se inicie como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa:
1.
El conocimiento actual del tema de investigación que nos revele la revisión de la bibliografía.
A.
Si la literatura revela que no hay antecedentes sobre el tema en cuestión o que no son aplicables al contexto del estudio en desarrollo, se iniciará como exploratoria.
B.
Si la literatura revela guías aún no estudiadas e ideas vagamente vinculadas con el problema de investigación, el estudio se iniciaría como exploratorio.
C.
Si la literatura nos revela que hay “piezas y trozos” de teoría con apoyo empírico moderado (estudios descriptivos que han detectado y definido ciertas variables), la investigación puede iniciarse como descriptiva o correlacional, pues existen variables sobre las cuales fundamentar el estudio.
D.
Si la literatura revela que hay una o varias teorías que se aplican al problema de investigación; en estos casos, el estudio puede iniciarse como explicativo.
2.
La perspectiva que el investigador pretenda dar a su estudio
Si piensa en realizar una investigación sobre un tema estudiado previamente, pero quiere darle un sentido diferente, el estudio puede iniciarse como exploratorio.
¿Cuál de los cuatro alcances es el mejor para un estudio?
Los cuatro alcances del proceso de la investigación cuantitativa son igualmente válidos e importantes y han contribuido al avance de las diferentes ciencias. Cada uno tiene sus objetivos y razón de ser.
Un estudiante no debe preocuparse por el alcance de su investigación; más bien, debe interesarse por hacerlo bien y contribuir al conocimiento de un fenómeno.
El Problema de Investigación y los Antecedentes serán los que determinen el tipo y los elementos del Estudio.
Qué ocurre con el planteamiento del problema al definirse
el alcance del estudio:
Después de la revisión de la literatura, el planteamiento del problema puede permanecer sin cambios,
modificarse radicalmente o experimentar algunos ajustes.
Lo mismo ocurre con el o los alcances de investigación definidos.
Alcances
Resultan de la revisión de la literatura y la perspectiva del estudio.
Dependen de los objetivos del investigador para combinar los elementos en el estudio.
¿Qué alcances puede tener el proceso de Investigación cuantitativa?
Exploratorios
Descriptivos
Correlacionales
Explicativos
Determinan las causas de los fenómenos. Generan un sentido de entendimiento. Son sumamente estructurados.
Asocian conceptos o variables. Permiten predicciones. Cuantifican relaciones entre conceptos o variables.
Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes. Miden conceptos. Definen variables.
Investigan problemas poco estudiados. Indagan desde una perspectiva innovadora. Ayudan a identificar conceptos promisorios. Preparan el terreno para nuevos estudios.
Alcance correlacional
Definición:
Asocian variables mediante un patrón predecible para un grupo o población.
Finalidad:
conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en una muestra o contexto en particular.
Utilidad:
Intentar predecir el valor aproximado que tendrá un grupo de individuos o casos en una variable, a partir del valor que poseen en las variables relacionadas.
Valor:
Tiene, en alguna medida, un valor explicativo, aunque parcial, ya que el hecho de saber que dos conceptos o variables se relacionan aporta cierta información explicativa.
