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ESTUDIOS DE LA PERSONALIDAD Y MECANISMOS DE DEFENSA - Coggle Diagram
ESTUDIOS DE LA PERSONALIDAD Y MECANISMOS DE DEFENSA
Personalidad: conjunto de particularidades de los pensamientos de las personas que perduran en el tiempo y las distinguen de los demás.
CARÁCTER
Modificable
Depende de las experiencias vividas, sobre todo en la infancia
TEMPERAMENTO
Innato, no varía
Depende de la herencia genética, biólogica y fisiológica.
Responsable de las respuestas emocionales
TEORÍAS
Psicoanalíticas
Alder
Fuerza psíquica que mueve la personalidad: sentimiento de inferioridad innato
Complejos de inferioridad y superioridad
Freud
Personalidad: resultado de interacción de fuerzas psíquicas.
YO: la consciencia que mantiene el equilibrio entre el ello(instinto) y el superyo(represión)
Cunando no se logra este equilibrio ELLO-SUPERYO, el YO genera mecanismos de defensa
SUPERYO: normas y reglas éticas y sociaales derivadas de la educación y entorno (represión total del ello)
ELLO: procesos psíquicos inconscientes, instinto de vida o muerte(satisfacción inmediata del placer)
Humanistas
Maslow
Poder alcanzar metas de autorrealización
Rogers
Organismo
Autoconcepto
Negativo y positivo
Autoestima
Tipológicas
Kretschmer
Tipos somáticos
Pícnico
Atletico
Leptosómico
Tipos psicológicos
Ciclotímico
Viscoso o epileptoide
Esquizotímido
De rasgos
Hans J. Eysenk: PEN
Personalidade definida por
Potencialidades/capacidades del organismo influenciadas por la genética, el entorno, la sociedad y la cultura (comportamientos más personales y menos estables)
Patrones de conducta: formas de comportarse estables ante dif. estímulos
Dimensiones PEN de la personalidad
Psicoticismo-normalidad
Extraversión-introversión
Neuroticismo-estabilidad emocional
Situacionistas
Albert Bandura
Personalidad /conducta de los individuos establecida por el entorno/ambiente. Estímulos ambientales.
Auto-regulación : poder controlar/modificar nuestro comportamiento
Auto-observación, auto-juicio, auto-respuesta
Terapia auto-control
Registro de conducta, alteración del ambiente, auto-contratos
Teoría social del aprendizaje(observación-imitación)
Atención voluntaria, retención, reproducción ,motivación
Autoeficacia
Experiencia directa, experiencia indirecta, persuasión verbal, fisiología
MECANISMOS DE DEFENSA
Recursos inconscientes para evitar o reducir la ansiedad ante ciertas situaciones estresantes o amenazantes.
Negación, represión, intelectualización o aislamiento, desplazamiento o sustitución, proyección, formación reactiva, identificación o introyección, regresión, racionalización
SALUD MENTAL
Enfermo mental : persona aquejada de perturbaciones mentales graves. Se excluye personas con alteraciones mentales que no dificultan de forma importante sus actividades cotidianas ni sus srelaciones sociales
TRATAMIENTOS
Psiquiatría: medicina que se occupa de los trastornos mentales
Neurología: se ocupa de las enfermedades del sistema nervioso
Psicología: basados no en fármacos sino en psicoterapia
ASISTENCIA SANITARIA
Hospitalización
Involuntaria
Voluntaria
Forzosa
Largos periodos de inactividad, paciente encerrado sin poder salir con medicación psiquiátarica le produce dificultades psíquicas.
El paciente se aisla de su medio y se rodea de personas con graves alteraciones mentales/emocionales.
Intitucionalización: al estar ingresad largo tiempo, se convierte en su casa el hospital y evitan enfrentarse a la vida exterior
Ambulatoria
Características
Sufrimiento psicológico y angustia. Funcionamiento alterado a nivel mental y emocional
Emociones, estado de ánimo
Afectividad, relaciones interpersonales afectadas
Conducta alterada
Procesos cognitivos: meamoria, lenguaje, pensamiento...
Personalidad
Otras: aprendizaje, sueño...
Impulsividad: falta de control
Clasificaión
Psicóticos
Pérdida de contacto con la realidad, pérdida o deterioro importante de la de adaptación y falta de consciencia de la enfermedad. alucinaciones, delirios, etc
Trastornos
Esquizofrenia
Paranoia
Trastorno bipolar
Otros trastornos
Toxicodependencias,y adicciones, trastornos en la conducta, desviaciones psicosexuales, demencias , trastornos del desarrollo y aprendizaje...
Neuróticos
Inestable emocionalmente, alto nivel de sufrimiento ansiedad desproporcionada, angustia, tristeza, llanto frecuente, fobias, obsesione....persona consciente de la enfermedad
Trastornos
Fobias
TOC
Trastornos adaptativos
Trastornos de la personalidad
Personalidad antisocial, persona fría, cruel ante los demás, desconfianza, agresividad, falta de respeto, personas con tendencia a la depresión
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDADE
Entrevista personal
Forma
Estructuradas, semiestructuradas y no estructuradas
Finalidad
Investigación
Observación de la conducta
Observar la vida cotidiana de las personas y evaluación
Pruebas objetivas y proyectivas
TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
Técnicas de extinción de conductas
Reforzamiento positivo, extinción tiempo fuera, castigo,reforzamiento de respuestas incompletas, coste de respuestas, sociedad o sobrecorrección
Técnicas de adquisición de conductas
Reforzamientao posistivo, neagativo, aprendizaje por imitación, moldeado, premarck
Técnicas de mantenimiento
Reforzamiento continuo, reforzamiento intermitente
ATENCIÓN DEL TCAE
Motivación especial
Miedos frecuentes personal sanitario con enfermos mentales
Seguir las medidas oportunas cuando exista riesgo
Valorar reacciones en conexión con su patología
Trato cálido y respetuoso, puesto que son sensibles a la excitación y nerviosismo o al trato brusco