Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Основні концептуальні ідеї стратегії - Coggle Diagram
Основні концептуальні ідеї стратегії
Цілі
Налагодити систему менеджменту й адміністрування в
інклюзивному освітньому процесі.
Розробити фінансовий механізм “кошти ходять за дитиною” в
залежності від індивідуальних потреб.
. Координувати здійснення моніторингу впровадження інклюзивної
освіти.
Забезпечити інформування суспільства про важливість та переваги
впровадження інклюзії в освіті.
Забезпечити архітектурну доступність закладів освіти згідно з
державними будівельними нормами.
Забезпечити на рівні громади підтримку розвитку інклюзії.
Впровадити дієвий фінансовий механізм для створення
інклюзивного освітнього середовища.
Фінансове забезпечення
Фінансування Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти
здійснюватиметься за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів,коштів міжнародної технічної допомоги та інших міжнародних донорів,
коштів інших джерел, не заборонених законодавством.Наявність відповідного фінансового забезпечення є однією з головних
умов для успішного виконання завдань, передбачених Національною
стратегією.
Етапи
аналіз сучасного стану розвитку інлюзивної освіти;
• аналіз освітніх потреб здобувачів освіти з урахуванням індивідуальних потреб та можливостей;
• комплексний аналіз розвитку інклюзивної освіти в Україні та за
регіонами
• розроблення та прийняття нормативно-правових актів,необхідних для реалізації Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти
• упровадження системи взаємодії закладів освіти з усіма
заінтересованими сторонами;
створення моделі раннього втручання
• забезпечення якісної сучасної уніфікованої територіальнодоступної оцінки освітніх потреб;
Принципи
різнобічність та комплексність заходів
системність та послідовність
індивідуальний підхід
недискримінація
підтримка сімей у виховані та забезпенні повноцінного розвитку дітей
пріорітет захисту прав та свобод людини
співпраця між державними органами і громадськими організаціями
Моніторинг Стратегії
Моніторинг реалізації Національної стратегії розвитку інклюзивної
освіти здійснює Міністерство освіти і науки України,яке розробляє та
затверджує процедуру здійснення моніторингу
Центральні органи виконавчої влади щокварталу до 20 числа
наступного за кварталом місяця подають Міністерству освіти і науки України
інформацію про хід виконання завдань відповідно до їх компетенції