Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bethlen-féle konszolidáció - Coggle Diagram
Bethlen-féle konszolidáció
Politikai rendszer
Vezetők
Kormányfő Bethlen
Horthy kormányzó
Nem adhat nemességet
Nem öröklődik
Később választhat utódot
Nincs főkegyúri joga
Nem jelölhet ki egyházi személyeket
Nincs előszentesítési joga
Konzervatív politika
Arisztokrácia visszaállítása vezető rétegként
Állam működés
Két kamarás országgyűlés
Felső ház
Erős kormánypárt
Egységes párt
Bethlen-Peyer paktum
Szavazás
Nyílt szavazás
Választójog szűkítése
II.Királypuccs
Sikertelen
Hatalmi ágak
Szétválasztva, de végrehajtó az túlnyomó hatalma
Tekintélyuralmi rendszer
Alkotmányos diktatúra
Korlátozott szabadságjogok
Gazdaság
problémák(trianoni béke hatása)
munkanélküliség
gyorsuló infláció
életszínvonal csökkenése
1927 elértéktelenedik a korona
LEGELADÓSODOTTABB ORSZÁG
gazdasági világválság
agrárárak zuhanása
tőke import elakadása
gazdák eladósodása
boletta bevezetése
1931
nemzetközi pénzügyi rendszer összeomlása
kimerülnek a nemesfém- és devizakészletek
megoldási törekvések
törlik a jóvátételi kötelezetségeket
mezőgazdasági export piac
német, olasz, osztrák
import vám 20% csökkentése
németország a legfontosabb
nincs stabil piac
protekcionionizmus
megoldások
adóemelés
egyszeri nagy vagyonadó
Külföldi kölcsön
250 millió korona
600 millió 20 év alatt
magasvédővámok
bankszféra
1924 MNB
Új pénz: pengő
ipar
megszűnik a gépkoocsi gyártás
találmányok külföldi gyártása
sugárhajtómű
helikopter
fejlődés
villamos energia
bauxit
textil
bőr
papaír
élelmiszer
vegyipar
mezőgazdaság
nemzeti jövedelem 40%
Nagyatádi-féle földreform
törpebirtokok
túl drága a műtrágya
lemaradunk az élvonaltól
nagybirtokok
nő a gépiesítés
csépelés
állatállomány csökken
viszont javul a szarvasmarha tenyésztés
hús sertések
export: 60%
infrastruktúra
vasút
Kultúra, oktatás (Klebelsberg Kunó)
Ideológiák
Fajvédő
Újkonzervatív-Klerikális
Status Quo konzervatív
Keresztény-nemzeti ideológia
Vezető irányzat
Középiskolák
Természettudományos reáliskolák meghagyása
Többi középiskola szakosítása
Probléma: túl korai választási kényszer
Hóman Bálint
Egységes középiskolák
Belső szakosodás
Rossz helyzet és annak kezelése
Analfabetizmus
Kevés terem és tanár
Megoldás (Népiskolák)
3500 új tanterem
1750 tanári szállás
Költségvetés 50%-a az oktatásra
Nevelés lényege, jellege
Keresztény nemzeti értékek
Irredentizmus
Hadsereg betiltása
Bújtatva képezték a fiatalokat
Leventék
Egyház szerepe az oktatásban
Nem csökken
Európai színvonalú oktatás
Több mint az iskolák fele egyházi
Egyetemek
Kiemelt támogatás
Pécs
Szeged
Debrecen
Belföldi fejlesztések
Külföldi magyar egyetemek
Iskolafenntartók
Egyház
Nő a szerepe
Állam
Csökken a szerepe
Népházak, Népkönyvtárak, Népfőiskolák
Iskolákon kívüli ismeretterjesztés
Népházak
Népkönyvtárak
Épületenként 200-400 kötet
Népfőiskolák
Tanfolyamok
Szakmai és általános műveltség
Külpolitika
Irányelvek
Revizionizmus
Gazdasági szempontok
Szövetségek
Örökös olasz-magyar barátság (1927)
Lengyelek