Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหาร - Coggle Diagram
ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหาร
ครู
นำเทคโนโลยีมาบูรณาการใช้ในการจัดการศึกษา
นำเทคโนโลยีมาบูรณาการใช้ในการทำงานภายในสถานศึกษา
มีความมั่นใจในการใช้เทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีความรอบรู้
รู้เท่าทันสื่อ และเทคโนโลยี
คำนึงถึงหลักจริยธรรมในการใช้สื่อ และเทคโนโลยีอย่างแหมาะสม
มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยี
ผู้เรียน
มีความมั่นใจในการใช้เทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีความรอบรู้
รู้เท่าทันสื่อ และเทคโนโลยี
คำนึงถึงหลักจริยธรรมในการใช้สื่อ และเทคโนโลยีอย่างแหมาะสม
นำเทคโนโลยีมาบูรณาการใช้ในการเรีนน
มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยี
ผู้บริหาร
สามารถใช้เทคโนโลยี เรียนรู้เทคโนโลยีได้อย่างต่อเนื่อง
ใช้อิทธิพล อํานาจ และจูงใจให้ตระหนักเห็นประโยชน์ของการนําเทคโนโลยีไปบูรณาการในการจัดการศึกษา
มีความรู้ความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยี
ส่งเสริมให้ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้องนำเทคโนโลยีมาบูรณาการใช้ในการจัดการศึกษา และการทำงานภายในสถานศึกษา
ส่งเสริมให้ครู และผู้เรียนมีความมั่นใจในการใช้เทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยีได้อย่างมีความรอบรู้ และรู้เท่าทันสื่อ และเทคโนโลยี โดยคำนึงถึงหลักจริยธรรมในการใช้สื่อ และเทคโนโลยีอย่างแหมาะสม
คอยอำนวยความสะดวกด้วยการจัดหา ปรับปรุง ซ่อมแซมและแก้ไขอุปกรณ์ทาง อิเล็กทรอนิกส์
สถานศึกษา
การใช้เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของโรงเรียนอย่างเป็นระบบ
การใช้เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงรูปแบบการศึกษาจากรูปแบบเดิมที่ผ่านมาในอดีต
มุ่งให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่คุ้มค่า มีประสิทธิผลและประสิทธิภาพที่สูงขึ้น