1.) ทำให้มีความรู้และทักษะในงานประดิษฐ์ซึ่งสามารถนำไปใช้ประโยขน์ และเป็นช่องทางในการประกอบอาชีพได้

2.) สื่งเสริมให้มีความคิดสร้างสรรค์ เช่น สามารถออกแบบและสร้างผลงานให้มีรูปแบบแปลกใหม การดัดแปลงวัสดุชนิดเดียวให้เป็นผลงานหลายชิ่น การตกแต่งชิ้นงานให้มีความประณีตสสวยงามมากยิ่งขึ้น เป็นต้น

3.) ปลูกฝังให้ทำงานเป็นกระบวนการ ฝึกให้รู้จักวางแผนการทำงาน มีขั้นตอนการทำงานอย่างเป็นระบบ และสามารภแก้ปัญหาใสการทำงานได้

4.) สร้างเสริมให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ด้านต่างๆ สร้างวินัยในการทำงาน ทำให้มีนิสัยรักการทำงาน ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ รู้คุณค่าของงาน มีความละเอียดรอบคอบ ช่างสังเต และมีสมาธิในการทำงาน

5.) ช่วยสืบทอดศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย และภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยการเรียนรู้เรื่องงานประดิษฐ์ที่เกี่ยวข้องกับขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาท้องถิ่น ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ไทย และเผยแพร่ความรู้แก่ผู้อื่นต่อไป

1. ฝึกให้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สร้างผลงานให้มีรูปร่างแปลกใหม่และพัฒนางานประดิษฐ์เดิมให้สามารถใช้ประโยชน์ขึ้น

2. งานประดิษฐ์ที่ใช้วัสดุต่าง ๆ ที่นำมาประกอบกันเป็นชิ้นงาน สามารถใช้วัสดุอื่นทดแทนกันได้ และสามารถนำวัสดุที่มีในท้องถิ่น มาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้

3. ฝึกให้รู้จักการวางแผนทำงานอย่างเป็นระบบ เป็นขั้นตอนการปฏิบัติเป็นการสร้างระเบียบวินัยให้ตนเอง และมีนิสัยรักในงานประดิษฐ์

4. ให้นักเรียนรู้จักใช้และดูแลรักษาเครื่องมือในงานประดิษฐ์อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับประเภทของงานประดิษฐ์

5. ฝึกการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สามารถทำงานได้อย่างมีสมาธิและมีความสุข ในการสร้างสรรค์ชิ้นงานประดิษฐ์ของตนเอง

6. ฝึกให้นักเรียนรู้จักประหยัด สามารถนำสิ่งของที่เหลือใช้มาทำให้เกิดประโยชน์มากที่สุด โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการลงทุนมากนัก

7. เป็นการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น ให้มีการสืบทอดและพัฒนาต่อไปจากภูมิปัญญาเดิมสู่การเรียนรู้ที่มากขึ้นและเป็นผลงานของคนไทย

8. สามารถเพิ่มพูนรายได้ให้กับผู้ประดิษฐ์ โดยการนำออกไปจำหน่ายในโอกาสต่าง ๆและสร้างเป็นอาชีพได้ในอนาคต

9. เกิดความภาคภูมิใจในชิ้นงานของตนเอง ทำให้ผู้อื่นยอมในความสามารถของตนเองในระดับหนึ่ง