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LA MEMORIA DE JESÚS Y LOS CRISTIANOS, Nombre:Ariana Correa - Coggle Diagram
LA MEMORIA DE JESÚS Y LOS CRISTIANOS
a) Precedentes y el planteamiento de la cuestión por la Ilustración
La historia sobre Jesús se divide en tres etapas.
Primera etapa
Old Quest
Certificarían la imposibilidad o inutilidad de esta empresa
Durante una serie de años se abandonase esta investigación
Segunda etapa
Comenzó en los años cincuenta del siglo pasado
New Quest
Estaban en contra del desinterés teológico de su maestro por el Jesús histórico
Tercera fase
Third Quest
Años ochenta del siglo XX
Responde a una visión de los vaivenes del mundo teológico
La conciencia entre Jesús y las representaciones de la Iglesia está en la base de la reforma de los siglos XII y XIII
Las guerras de religión asolaban Europa
En los siglos XVI-XVII surgió una preocupación por la historia de Jesús
Reimarus no se atrevió a publicar las conclusiones a que había llegado, cosa que, después de su muerte.
Se quiere liberar al Jesús de la historia del secuestro al que le somete el Cristo de la Iglesia
La investigación pensaba que iba a encontrar un Jesús aceptable para nuestra época.
Schweitzer también propone su propia visión del Jesús histórico, que habría sido un apocalíptico
c) La investigación actual o la mal llamada
La búsqueda histórica de Jesús no se interrumpió nunca.
Los estudios actuales son diversos y no
procede encuadrarlos bajo una etiqueta común.
Hay competentes investigadores actuales
que empalman con planteamientos de Old Quest
No se puede decirse que se hayan sucedido tres paradigmas diferentes en el estudio histórico de Jesús.
Evangelio de Marcos
El más antiguo ha solido ser el más valorado históricamente, tiene el máximo valor histórico.
. Este Jesús contracultural responde a los gustos de la mentalidad moderna
Características de la investigación más reciente
Se supera el escepticismo radical sobre el valor histórico de los evangelios
Está sobe el tapete el recurso a la literatura apócrifa tanto judeocristiana como gnóstica
Se contextualiza a Jesús en el judaísmo de su tiempo, que era enormemente plural y que se conoce mucho mejor
Se contextualiza a Jesús en el Imperio romano, que no es citado muchas veces en las fuentes cristianas antiguas
5: Es una investigación interdisciplinar, porque recurre a las ciencias del lenguaje, arqueología y las ciencias sociales
La antorcha de la investigación ha pasado del mundo germánico al anglosajón
b) El planteamiento del Jesús histórico en los discípulos de Bultmann
Primera parte del siglo XX
Se puede hablar de No Quest por lo que respecta a la escuela bultmaniana, pero fue un fenómeno general
La investigación sobre Jesús continuó con más cautelas críticas, después de las obras de Bultmann y Dibelius
Escuela social de Chicago
Shirley Jackson Case, escribió un libro sobre Jesús
Algunos presentaban un Jesús antijudío e, incluso, ario.
Muchos de los autores judíos que han sido citados anteriormente y que escribieron sobre Jesús pertenecen también a esta época
La investigación histórica sobre Jesús era irrenunciable y que el escepticismo radical no estaba justificado
Los autores de esta escuela se basan en su investigación
El criterio de desemejanza
Nombre:
Ariana Correa