Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TOPIK 3 :KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENGAMBIL NOTA, Dapat mengaitkan…

- - - - Menggunakan format berbentuk lajur
      - Sesuai untuk subjek Sains dan Matematik
    - - Disediakan dalam bentuk mata(point) dengan menggunakan
        
        nombor
        
        perkataan
        
        perenggan
      - Senaraikan tajuk dengan subtajuk
      - Guna frasa dan kata kunci
    - - Lakaran grafik pemikiran individu
      - Digunakan untuk
        
        mencatat
        
        merekod maklumat
        
        merangka
        
        membuat persembahan
    - - Nota yang mempunyai semua maklumat yang diringkaskan dan ditulis dalam perenggan
      - Lebih fokuskan isi penting
    - - Dicipta oleh Walter Paul, pengarah di Cornell University
      - Cara penggunaan
        
        Bahagian kertas dibahagikan kepada empat
        
        Bahagian Kiri: Idea utama
        
        Bahagian Tengah: Nota
        
        Bahagian Atas: Kelas, Topik,Tarikh
        
        Bahagian bawah: Ringkasan maklumat
    - - Nota yang ditulis dalam bentuk catatan isi-isi penting
      - Digalakkan penggunaan highlighter bagi menonjolkan idea utama
- - - - Kemahiran membaca untuk mendapatkan maklumat lebih mendalam
      - Tujuan
        
        Dapatkan maklumat tertentu sebagai jawapan terhadap sesuatu persoalan
        
        Digunakan untuk mendapatkan isi penting
      - Cara-cara
        
        Kenal pasti penggunaan urutan
        
        Angka
        
        Langkah
        
        Huruf
        
        Penanda Wacana
        
        Cari perkataan yang:
        
        Dihitamkan
        
        Miring
        
        Berlainan
    - - Pembacaan secara sepintas lalu
      - Tujuan
        
        Buat pandangan umum mengenai bahan dengan segera
        
        Jimat masa
        
        Dapatkan maklumat ringkas secara menyeluruh
      - Cara-cara
        
        Fokus terhadap
        
        Tajuk utama
        
        Rumusan
        
        Pengenalan
        
        Digunakan semasa mengulangkaji menggunakan nota bertulis
  - - - Diperkenalkan oleh Robinson(1961)
      - Memerlukan seseorang mempersoal kesusaian maklumat yang ada dalam bahan yang dibaca dengan tugasan yang perlu diselesaikan
      - Maksud
        
        S- Survey
        (kaji bahan bacaan dan dapatkan isi kandungan)
        
        Q- Question( menyoal perkara yang berkaitan)
        
        3R
        
        *Recite(menyebut semula perkara yang dibaca)
        
        *Review( mengulas maklumat yang dibaca)
        
        *Read ( membaca perlahan pada petikan)
    - - Maksud
        
        W-Want( Perkara yang hendak diketahui) *sebelum membaca
        
        L-Learned( Perkara yang telah dipelajari)
        *selepas membaca
        
        K- Know( Perkara yang telah diketahui)
        *sebelum membaca
        
        H-How( Bagaimana untuk dapatkan maklumat tambahan)*untuk pembacaan seterusnya