Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MODEL PEMBELAJARAN ASSURE - Coggle Diagram
MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
Komponen-Komponen
Menganalisis Peserta Didik
Mengientifikasi karakteristik peserta didik
Karakteristik umum
Kompetensi yang dimiliki siswa secara spesifik
gaya belajar siswa
Motivasi
Merencanakan model pembelajaran
Standar dan Tujuan Pembelajaran
Menetapkan tujuan pembelajaran yang bersifat spesifik.
Tujuan pembelajaran dapat diperoleh dari silabus atau kurikulum, informasi yang tercatat dalam buku teks, atau dirumuskan sendiri oleh perancang atau instruktur setelah melalui proses penilaian kebutuhan belajar
Memilih strategi sumber
Strategi pembelajaran konvensional
Strategi pembelajaran aktif pada peserta didik
Strategi pembelajaran yang merujuk pada teknologi, media, dan materi yang dibutuhkan
Memanfaatkan Sumber
Melakukan uji coba strategi sumber pembelajaran untuk memastikan sumber belajar tersebut berfungsi secara efektif dan efisien
Menyiapkan kelas dan sarana pendukung sumber/media pembelajaran yang digunakan
Menggunakan sumber pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan peserta didik
Komponen Komponen
Melibatkan Peserta Didik
Mendorong peserta didik mempraktikkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap
Peningkatan peserta didik dapat dilakukan dengan pembelajaran alat bantu komputer, kegiatan internet, diskusi kelompok, atau model lain
Evaluasi dan Revisi
Bertujuan untuk mengetahui dampak dari pelaksanaan pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa
Harus dilakukan secara terus menerus dan berkelanjutan
Menilai efektivitas dan efisiensi pembelajaran dan juga menilai pencapaian hasil belajar
Revisi perlu dilakukan apabila hasil evaluasi terhadap program pembelajaran menunjukkan hasil yang kurang memuaskan. Langkah revisi dilakukan terhadap komponen-komponen pembelajaran yang perlu diperbaiki untuk mencapai pembelajaran sukses