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PROCESSO DE DESIGN Mapa Mental - Coggle Diagram

- - - - Lista de requisitos
        
        serve para orientar o processo projetual em relação às metas a serem atingidas
      - Estrutura do problema
        
        serve para ordenar os requisitos em grupos segundo afinidades, facilitando o acesso ao problema
      - Hierarquização dos requisitos
        
        serve para estabelecer prioridades no atendimento dos requisitos.
    - - Brainstorming
        
        O brainstorming ou sessão de “agitação” de ideias é realizado em grupos.
      - Método 635
        
        Primeiramente cada participante anota num formulário três propostas em forma de esboços ou descrições verbais. Em seguida passa para o próximo colega, e esse trata de agregar três outras propostas. Por fim, depois de cinco minutos, troca-se novamente os formulários. Desse modo, o processo termina quando os formulários tiverem passados por todos os participantes (seis participantes).
      - Método de Transformação
        
        O método de transformação ou também conhecido como método de busca de analogias, serve para aumentar a variedade de soluções. Isto é, utilizando casos similares em outras áreas por exemplo como na natureza, ou submetendo os componentes a transformações (verbos de manipulação). Por exemplo, utilizar em diferentes maneiras, adaptar casos paralelos, modificar, aumentar, minimizar, reduzir, substituir, recompor, inverter, combinar.
      - Criação Sistemática de Variantes
        
        A criação sistemática de variantes serve para cobrir o universo de possíveis soluções, identificando princípios básicos e as possíveis combinações.
    - - Lista de Verificação
        
        serve para organizar de forma exaustiva as informações sobre os atributos de um produto
      - Análise do produto com relação ao uso
        
        serve para detectar os pontos negativos e criticáveis.
      - Análise Diacrônica
        
        é a coleção de material histórico para demostrar a evolução e as mutações sofridas por um determinado produto no transcurso do tempo.
      - Análise Sincrônica
        
        serve para reconhecer o universo do produto em questão e para evitar reinvenções
      - Análise Estrutural
        
        serve para reconhecer e compreender os tipos e o número dos componentes dos subsistemas
      - Análise Funcional
        
        serve para reconhecer e compreender as características de uso de um produto.
      - Análise Morfológica
        
        serve para reconhecer e compreender a estrutura formal (concepção formal) de um produto, sua composição, partindo de elementos geométricos e sua transições (encontros).
    - - Requisitos selecionados que o projeto deverá possuir e que irão definir a sua configuração, funções, cores e materiais.
    - - o que é ?
        
        A situação ou coisa que se deve melhorar
      - porque?
        
        Os objetivos, a finalidade do projeto incluindo os requisitos/critérios que uma solução boa deve ter .
      - como?
        
        métodos, técnicas, recursos humanos e econômicos, tempo disponível, experiência.
- - - - Prática
      - Estética
      - Simbólica
    - - Fase de Preparação
        
        Conhecimento do Problema
        
        Coleta de Informações
        
        Análise do Problema
        
        Análise das Informações
      - Fase de Geração
        
        Escolha dos Métodos de Solucionar Problemas/ Produção de ideias/ Geração de Alternativas
        
        Alternativas do Problema
      - Fase de Realização
        
        Realização da solução do problema
        
        Realização da solução do problema
        
        Nova avaliação da solução
      - Fase da Avaliação
        
        Avaliação das alternativas do problema
        
        Exame das alternativas/ Processo de Seleção/ Processo de Avaliação
- - - - BIOOGRAFIA
        
        Bruno Munari nasceu em Milão, a 24 de outubro de 1907, cidade onde só voltou no ano de 1925, para trabalhar com o seu tio, engenheiro de profissão. Até lá, cresceu e estudou na comuna italiana de Badia Polesine. Com 20 anos, interessou-se particularmente pelo movimento futurista, que se exprimia na atividade artística e cultural, e num discurso criativo muito próprio, destinado a cruzar as diversas áreas de produção e de reprodução. Todo o estudo que fez no contexto da história da arte seria crucial para a diversidade de obras criadas por Munari nas décadas que se seguiriam, distando de todo o fluxo de criação artística previamente existente, mas sem desprimorar a sua relevância. A sua perspetiva do design tornar-se-ia intemporal, com a sua abordagem atemporal desta área, para além da sua abrangência prática e sistémica.
    - - ALTO PODER DE SÍNTESE
        
        Munari possuía uma maneira muito própria de projetar, subvertendo o sentido das coisas e transformando a ironia num método científico de trabalho
      - RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS )
        
        Sendo o problema então uma necessidade não solucionada, antes de se iniciar o projeto é preciso definir e presumir sua possível solução. Tal ato, segundo Munari, requer experiência e técnica. Aprenda a enfrentar o problema simples que aprenderá a enfrentar o maior, pois o conhecimento do método projetual liberta, otimiza e facilita a compreensão de um problema aparentemente complexo e impossível de resolver, porém por muitas vezes simples. O problema em si contém todos os elementos para a sua solução e define os limites dentro dos quais o projetista deverá trabalhar. O método não muda muito, mas apenas as áreas, sendo necessárias adaptações e um número maior de especialistas e colaboradores para um grande projeto.
      - MÉTODO CIENTÍFICIO
        
        EXPERIÊNCIA
        
        TÉCNICA
- - - - Importância da criatividade
      - Inspiração inicial
      - O Eureca de Arquimedes
      - Necessidade da preparação
      - As descobertas de Faradey
      - Incubação e iluminação
      - Estrutura Bucky ball
      - Papel adesivo para recados
      - A natureza da incubação
      - Bissociação e pensamento lateral
    - - Mike Baxter é professor do curso de Design na Universidade de Brunel e também leciona cursos práticos para profissionais de diversas indústrias, tanto na Inglaterra como nos EUA e Dinamarca.
    - - Estabeleça metas para o desenvolvimento de novos produtos. Elas devem ser claras, concisas, específicas e verificáveis.
      - Acompanhe o processo de geração de um novo produto durante várias etapas, comparando aquilo que foi realizado com as metas estabelecidas. Elimine o produto tão logo tenha evidências de que o mesmo não está se desenvolvendo no caminho certo .
      - eja criativo. Gere muitas idéias para que possa selecionar a melhor. Não se intimide em apresentar idéias que possam ser consideradas inviáveis numa etapa posterior.