Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
STRATEŠKA PRENOVA IN UČEČA SE ORGANIZACIJA - Coggle Diagram
STRATEŠKA PRENOVA IN UČEČA SE ORGANIZACIJA
Učeča se organizacija
Definicija:
Organizacija, ki je usposobljena ustvariti, pridobiti, razložiti, prenesti in ohraniti znanje, hkrati pa spremeniti svoje delovanje ob pojavu novih dejstev in znanj
POSTULATI/MEHANIZMI
Učenje iz preteklih izkušenj na podlagi preteklih uspehov in neuspehov organizacije
Učenje od drugih s pomočjo benčmarkinga
Projekti eksperimentiranja z namenom sistematičnega iskanja in testiranja novih znanj
Učinkovit in hiter prenos znanja po organizaciji
Sistematične aktivnosti pri reševanju problemov, temelječe na filozofiji kakovosti (uporaba PDCA cikla)
Učeča se organizacija v javnem sektorju
Koncept učeče se organizacije
Tehnični (krivulja učenja - odnos med stroški in outputom, produktivnost kot tehnični rezultat učenja)
Družbeni (procesna usmerjenost v organizacijah)
Aplikacija učeče se organizacije v JS
Merjenje performanse in konstantne izboljšave/spremembe
Nuja po modifikaciji osnovnega modela zaradi posebnosti (več-plastni uporabniki, usmerjenost predvsem na rezultate, omejenost funkcij in vlog top managementa)
Učeča se organizacija v kontekstu paradigme organizacijskega dizajna
Povratna zanka in mehanizem učenja
Razmerja med inputi in outputi
Organizacijsko učenje VS učeča se organizacija
Učeča se organizacija je predpisujoč koncept, sprašuje se, kako naj bi se organizacija učila (praktični vidik)
Obstaja pa tudi organizacijska izguba spomina, ki pa je lahko pozitivna ali negativna
Organizacijsko učenje je deskriptiven koncept, sprašuje se, kako se organizacija uči (akademski vidik)
Organizacijsko učenje temelji na individualnem spominu, vendar obstaja tudi organizacijski spomin, ki je neodvisen od posameznikov, viden pa je v:
V obstoječih organizacijskih strukturah in odnosih
V standardih poslovne prakse
Pisnih dokumentih in standardiziranih procesih delovanja organizacije
V razumevanju načina delovanja organizacije
Strateška prenova organizacij
Proces preseganja začetne inercije obstoječih kompetenc z oblikovanjem in razvojem novih kompetenc
Pri tem ta koncept ne vključuje le razvoja novih izdelkov oziroma storitev, novih praks kadrovanja, investicij in spodbujanja raziskav in razvoja, organizacijskega podjetništva in reorganizacije, temveč tudi vzpostaitev dolgoročnih odnosov z relevantnimi deležniki organizacije
Strateška prenova delovanja pomeni vzpostavitev podjetniškega razmišljanja in delovanja v organizaciji, kar pomeni, da le-te postanejo ustvarjalne in inovativne pri oblikovanju in odgovarjanju na izzive, ki vplivajo na organizacijo od zunaj
Kultura spreminjanja
Zaposleni v h kakovosti usmerjeni organizacijski kulturi delujejo kot tim, temeljne vrednote in koncepti
Fokus na prihodnost
Agilnost
Cenjenje zaposlenih in partnerjev
Obvladovanje inovacij
Organizacijsko in osebno učenje
Menedžment na podlagi dejstev
Odličnost kot posledica usmerjenosti k uporabnikom
Odgovornost
Vizionarsko vodenje
Usmerjenost k rezultatom in ustvarjanju vrednosti
Kultura timskega dela in njen pomen za učenje in prenove
10 sestavin uspešnega tima po Scholtesu
Jasno opredeljene vloge
Jasna komunikacija
Obstoj načrta izboljšav
Pozitivno ravnanje in delovanje v timu
Jasni cilji tima
Jasno opredeljene procedure odločanja
Vzpostavljena temeljna pravila delovanja in ravnanja
Uravnotežena participacija
Zavedanje skupinskega procesa
Uporaba znanstvenega pristopa
Pomen organizacijske podpore za delovanje timov
Sprememba klasičnih HRM sistemov s spodbujanjem zahtev in možnosti po hitrem usposabljanju
Sprememba sistema nagrajevanja, prehod iz individualnega k timskemu fokusu (prispevek tima)
Jasno opredeljena vloga tima, kaj naj počnejo in kaj ne (tako imenovana timska listina)
Kriteriji za učinkovito in uspešno delovanje timov
Hitro reagiranje in ravnanje
Sposobnost vzdrževanja ravni odnosov z ostalimi elementi organizacije
Doseganje ciljev povezanih z izboljševajem kakovosti
Sposobnost povečevanja moči/vpliva in notranje kohezivnosti tima
Tipi timov
Naravni timi
Samoupravljalski timi/avtonomne skupine
Timi za reševanje problemov (oddelčni, večfunkcijski)
Virtualni timi
Usmerjevalni komiteji (sveti)
'Pomembnost timov
Promoviranje enakosti med člani - njihovo zaupanje
Promoviranje kreativnosti
Vključevanje več različnih pogledov in znanj
Spodbujanje odgovornosti članov
Povečevanje sposobnosti hitrega reagiranja in odzivanja na spremembe
Prisotnost timov v organizacijah na vseh nivojih
Timi kot orodje povečanja prispevka posameznikov k organizacijski uspešnosti
Timi kot način koordinacije dela
Soodvisnost in povezanost delov organizacije