Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHƯƠNG 1: NGÀNH SƯ PHẠM VÀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC VIỆT NAM, CHƯƠNG 2: VAI TRÒ…
CHƯƠNG 1: NGÀNH SƯ PHẠM VÀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC VIỆT NAM
KHÁI NIỆM VỀ SƯ PHẠM
Đặc điểm
Mục đích: Đào tạo con người
Đối tượng: con người
phương tiện: Lời nói, hành động, nhân cách người dạy
Sản phẩm: nhân cách của học sinh
Hiệu quả: chất lượng đào tạo
Tính chất: lao động trí óc chuyên nghiệp
Thuyết cơ bản
Hành vi
Nhận thức
Kiến tạo
Đa trí tuệ
Khái niệm và tầm quan trọng
Xây dựng và phát triển chương triển chương trình đào tạo
Bồi dưỡng giáo viên
Là thuật ngữ liên quan đến phương pháp giảng dạy
"dạy chữ, dạy người, dạy nghề"
CHƯƠNG TRÌNH GDPT TỔNG THỂ 2018
Phẩm chất giáo viên
Đạo đức nghề nghiệp
Phẩm chất chính trị
Lối sống, tác phong
Mục tiêu sư phạm
Khám phá
Tập trung theo đuổi kế hoạch
Định vị sở thích
Năng lực giáo viên
Chuyên môn, nghiệp vụ
Xây dựng môi trường giáo dục
Phong cách sư phạm
Nghệ thuật
Thẩm mỹ
Khoa học
Đạo đức
HẸ THỐNG GIÁO DỤC
Hệ thống giáo dục quốc dân
GDPT
GD mầm non
Nhà trẻ
Mẫu giáo
THCS
GD tiểu học
Trường phổ thông
Cơ sở GD
Cơ sở tổ chức
Nhiệm vụ của trường PT
Nhiệm vụ của tổ chuyên môn
CHƯƠNG 2:
VAI TRÒ VÀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG
VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG
Vai trò và chức năng
Nhà nghiên cứu: Tự học, nghiên cứu và giải quyết các vấn đề
Nhà văn hóa-xã hội: Đóng góp cho cộng đồng xây dựng môi trường văn hóa
Nhà giáo dục: Dạy và giáo dục nhân cách HS
Nhà giáo
Giảng viên
Giáo viên
Nhiệm vụ chủ yếu
Tham gia XD kế hoạch GD của tổ CM và nhà trường
Quản lý HS và thực hiện các hoạt động CM khác, chịu trách nhiệm về hiệu quả GD
Gìn giữ phẩm chất đạo đức của nhà giáo
Xây dựng mối quan hệ thân thiện, dân chủ giữa GV với HS
Thực hiện tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp GVPT
Quyền của GVPT
Được hưởng lương chế độ phụ cấp theo quy định
Được tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng nang cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ
Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học ở các trường,...
Được chủ động thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự phân công của nhà trường
Được tôn trọng, bảo vệ nhân phảm, thân thể; được nghỉ hè và các ngày nghỉ khác theo quy định
CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CỦA GVPT
5 tiêu chuẩn nghề nghiệp
Phẩm chất của nhà giáo
Xây dựng môi trường GD
Phát triển mối quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội
Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Sử dụng ngôn ngữ, tiếng dân tộc, khai thác, ứng dụng CNTT và các thiết bị
Phẩm chất của GVPT
Nhân ái
Yêu nước
Chăm chỉ
Trung thực
Trách nhiệm
Năng lực của GVPT
Giao tiếp và hợp tác
Giải quyết các vấn đề
Tự động và tự học
NGUYỄN MAI TRANG
MSV: 215714020910319