Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Закономірності навчання мови і літератури у вищій школі - Coggle Diagram
Закономірності навчання мови і літератури у вищій школі
Взаємозв'язок між лінгвістичною теорією і мовленнєвою практикою
Залежність наслідків навчання і засвоєння мови від потенціалу мовленнєвого середовища
розуміння семантики мовних одиниць
Постійна увага до матерії мови, її звукової системи
здатність засвоювати норми літературної мови
оцінка виражальних можливостей рідної мови
розвиток мовного чуття, дару слова
розвиток усного мовлення
залежність мовленнєвих умінь і навичок від знань граматики і словникового складу мови
Взаємозв'язок теорії літератури, творчих принципів, думок і почуттяв, які викликає твір
розуміння літератури як мистецтва слова
розуміння природи і специфіки творчості
Уміння досліджувати художній текст
Уміння робити аналіз художнього твору
Принципи навчання мови та літератури
принцип науковості
доступність навчального матералу
принцип діяльнісного підходу до навчального процесу
принцип розвивального навчання
принцип системності
принцип взаємозв'язку навчання і виховання
принцип взаємозв'язку у вивченні різних розділів курсу
принцип послідовності
принцип наочності
принцип зв'язку із життям і досвідом
методи навчання мови і літератури
розповідь, пояснення
діалог та евристична бесіда
спостереження над мовними або літературними явищами
опрацювання навчальної літератури
виконання вправ
моделювання проблемних ситуацій
програмоване навчання
алгоритм
прийоми навчання мови та літератури
різні види граматичного розбору
порівняння
групування мовних явищ
заміна
поширення
перестановка мовних одиниць
моделювання словосполучення
моделювання структури речення
аналіз художнього твору
характеристика образів
написання есе
створення асоціативних презентацій, малюгків за мотивами поезій тощо