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VIDA UNIVERSITARIA EN PANDEMIA Y SUS REPERCUSIONES - Coggle Diagram
VIDA UNIVERSITARIA EN PANDEMIA Y SUS REPERCUSIONES
Dificultades a nivel social
Exclusión social
Miedo a perder vínculos
No conocer la universidad y profesores
Cambios en la cotidianeidad
Perdida de contacto con el grupo de estudio
Dificultades a nivel emocional y psicológico
Ansiedad
Depresión
Estrés y desorganización
Inseguridad sobre el futuro profesional
Sentimientos de incompetencia
Miedo a fracasar y equivocarse
Inseguridad y falta de confianza
Desmotivación y falta de incentivo
Pensamientos pesimistas sobre el futuro
Irritabilidad
Incapacidad para disfrutar de las cosas que antes producían placer
Dificultades académicas
Miedo a perder la cursada
Sentimientos de frustración y enojo
Rendimiento más bajo
Poca motivación para estudiar
Menos concentración
Dificultades para acceder a las clases virtuales
Desorganización
Falta de compañía para estudiar
INTERVENCIONES
CARACTERISTICAS
Debe tener en cuenta el contexto del sujeto
Abordaje interdisciplinar
Acompañar y alojar a los alumnos
Corresponsabilidad
Involucran la participación de la comunidad
ESPACIOS DE CONVERSATORIOS
Primera instancia de forma virtual, con encuentros cada 2 semanas, en el horario en el que al consultante le quede mas cómodo
Espacio informal y optativo
El objetivo es crear un espacio de charla, escucha y descarga para los estudiantes
Que los estudiantes puedan hacer propuestas sobre las practicas educativas
Se da la posibilidad de un despliegue de habilidades, los intereses y talentos de nuevas generacines
TALLERES Y PROYECTOS DE REENCUENTRO
Jornadas de reencuentro entre el alumnado y los docentes
Primer vuelta a la presencialidad
Espacio de conversación informal y optativo
Hablar de las vivencias personales de cada participante
Compartir un almuerzo o merienda comunitaria
Disfrutar de actividades lúdicas y de ocio
QUIENES LAS IMPULSAN
Equipo de Orientación Escolar
Psicologos
Psicopedagogos
Orientadores vocacionales
Trabajadores/asistentes sociales
DONDE SE REALIZAN
Espacio Escolar
Espacios donde ocurren los procesos educativos
Dentro de la institución
Dentro de los hogares
PROPÓSITO
Proteger los derechos vulnerados
A recibir una educación formal
A la socialización
A crear un proyecto personal
A asociarse en en centros de estudiantes
A crear vínculos
A contar con apoyo escolar y psicológico