Adopción o cambio de políticas a favor de EIS, establecer espacio curricular para incorporar la EIS, formación de recursos humanos en EIS, brindar acompañamiento a familias para cumplir el rol de EIS, diseño de materiales y currículo de apoyo con enfoque de derechos en la perspectiva de género, definir mecanismos de acompañamiento, monitoreo y evaluación, fortalecer alianzas multisectoriales e intergubernamentales.