Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Proses Sosialisasi Organisasi dalam Penerapan E-Learning - Coggle Diagram
Proses Sosialisasi Organisasi dalam Penerapan E-Learning
Upaya Sosialisasi Organisasi yang dilakukan:
Kegiatan Sosialisasi Penerapan E-Learning terhadap Dosen dan Mahasiswa yang diadakan oleh kantor pusat yang dilakukan di setiap semester.
Memberikan pemahaman baru terhadap keterampilan dan pengetahuan baru tentang cara penggunaan e-learning kepada anggota organisasi (yaitu mahasiswa dan dosen)
Menyediakan Posko E-Learning FISIP UNAIR
Untuk membantu dosen-dosen yang mengalami maslaah/persoalan dalam penerapan TI/ LMS ini, yang rata-rata biasnaya yang tua-tua.
Pelatihan Teknisi Departemen-Departemen Universitas
Faktor-Faktor Pendukung Proses Sosialisasi Organisasi dalam Proses Penerapan E-Learning
Sisi Konten
Monitoring yang dilakukan oleh pihak pusat, koordinator departemen, dan seluruh kapten-kapten depatemen.
Sistem E-Learning yang mudah digunakan kapanpun dan dimanapun serta meteri guru yang bisa diulangi
Faktor Hambatan Proses Sosialisasi Organisasi dalam Proses Penerapan E-Learning yang Membuat E-Learning kurang Efektif
Kurangnya Pendidikan Moral Mahasiswa dalan Penerapan E-Learning ini di masa Pandemi Covid 19.
Banyak mahasiswa yang menganggap enteng perkuliahan, seperti seakan kuliah hanya cukup untuk masuk ke zoom dan mendengarkan dosen. Sambil bisa sibuk dengan aktivitas mereka yang lainnya.
Alasannya: mahasiswa yang belum siap dengan mental untuk menerima pembelajaran dengan teknologi..
Terbatasnya Kesediaan Kuota untuk Dosen & Mahasiswa
Gangguan sinyal menyebabkan harus off cam
Kuoata pemerinta untuk pemenuhan kebutuhan paket data Zoom dalam sebulan tidak cukup. Off cam bisa jadi salah satu cara untuk menghemat.
Dosen memilih sekdar memberikan asignment di Aula saja habis itu disubmit dan meminta mahasiswa untuk mengerjakan
Anggota Pendidik yang Sudah Tua Lebih Sulit untuk Beradaptasi dengan Penggunaan Sistem E-Learning
Untuk mereka yang masih gagap teknologi.
Sekarang sudah biasa
lebih menyukai sistem pembelajaran konvensional atau tradisional (daring)
Sekarang sudah biasa.
MINIMNYA KESADARAN MAHASISWA UNTUK MENGIKUT PROSES BELAJAR E-LEARNING
Bedan dengan di Luar Negeri, LMS menjadi kebutuhan mahasiswa untuk mendapatkan rekaman vidio yang bisa dipelajari ulang.
Di Indonesiakebiasaan selalu apa-apa materi dari dosen, dari dosen. Kebiasaan itu membuat pembelajaran tidak efektif, dan masih mengandalkan yang penting hadir udah
BAB 4
DASHBOARD WEBSITE E-LEARNING UNAIR
Tentang Kami
Profil PIPS
Sarana & Fasilitas
Layanan
Pelatihan E-Learning
Produksi Multimedia
Pembuatan kelas Virtual
Vidio Pembelajaran
Help Desk AULA
Q&A Aula
Kontak Kami
Formulir Online
Whatsapp
Direktori Panduan
LMS Fakultas
Arsip AULA
Portal E-Learning
Ganjil 2019
Genap 2020
Quesioner
Isian Sertifikat
Kegiatan Pelatihan
My Courses
Mata kuliah yang diambil oleh Dosen/Mahasiswa
Absensi Online
Topik Perkuliahan
Tugas Kuliah
Fitur Tambahan Penunjang Aktivitas E-Learning
Kalender Akademik
Kalender Absensi perkuliaha
Pengingat Tugas Perkuliahan dan Ujian
Laman Submit Tugas Kuliah (diskusi atau file)
Tempat SUbmit Soal untuk dosen
Budaya Organisasi FISIP UNAIR dalam penerapa E-Learning di masa Pandemi Covid-19
Excellent with Morality "Slogan Universitas"
Arti Makna "Hebat"
Pengaplikasian Excellent with Morality dan hebat dalam Penerapan E-Learning.