Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TOPIK 4:KEMAHIRAN BERFIKIR - Coggle Diagram
TOPIK 4:KEMAHIRAN BERFIKIR
LATERAL
FAKTOR PENTING
:
-MENGENALPASTI IDEA-IDEA DOMINAN UTAMA DALAM MASALAH DIHADAPI
-MELIHAT SESUATU MASALAH DARIPADA SUDUT YANG BERLAINAN
-MELONGGARKAN CARA PEMIKRAN YANG TERKAWAL
-MENGGUNAKAN IDEA-IDEA YANG DIBERIKAN OLEH ORANG LAIN
TEKNIK KB
: 1. ALTERNATIVES
2.FOCUS
3.CHALLENGE
4.RANDOM ENTRY
5.PROVOCATION AND MOVEMENT
6.HARVESTING
7.TREATMENT OF IDEAS
DEFINIS
I:CARA MENYELESAIKAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN DAYA IMAGINASI BUKAN DENGAN MENGGUNAKAN LOGIK ATAU CARA-CARA PEMIKIRAN YANG BIASA
-PEMIKIRAN YANG MENITIKBERATKAN PELBAGAI JENIS JAWAPAN DAN DIGUNAKAN UNTUK LARI DARIPADA IDEA IDEA YANG SUDAH LAMA DAN SUDAH BIASA DIGUNAKAN
-MENEKANKAN KEPADA NILAI KENYATAAN DAN IDEA IDEA YANG BARU
-TUJUAN UNTUK MELEPASKAN DIRI DARIPADA PERSEPSI -PERSEPSI LAPUK UNTUK MENCARI DAN MENCIPTA IDEA BARU
KRITIS
SRATEGI KEMAHIRAN BERFIKIR
:
1.REFLEKSI
-TERLIBAT DALAM PROSES REFLEKTIF
2.RASIONALITI
-BERGANTUNG PADA AKAL BUKAN EMOSI 3.KESEDARAN DIRI
-MENIMBANG SAMA ADA PENGARUH BERMOTIF ATAU BIAS
4.KEJUJURAN
5.BERFIKIRAN TERBUKA
-MEMPERTIMBANGKAN PELBAGAI SUDUT PANDANGAN ATAU PERPEKTIF YANG MUNGKIN
6.DISIPLIN
-MENOLAK MANIPU LASI DAN RAYUAN YANG TIDAK RASIONAL
7.PENILAIAN
MENGENALI SEJAUH MANA BUKTI YANG DIPEROLEH
DEFINIS
I:-KECEKAPAN DAN KEUPAYAAN MENGGUNAKAN MINDA UNTUK MENIALI KEMUSABAHAN DAN KEWAJARAN SUATU IDEA,MENELITI KEBERNASAN DAN KELEMAHAN SESUATU HUJAH DAN MEMBUAT PERTIMBANGAN YANG WAJAR DENGAN MENGGUNAKAN ALASAN DAN BUKTI
KEMAHIRAN BERFIKIR TINGGI DAN RENDAH
RENDAH:
1.MENGGUNAKAN KEMAHIRAN KRITIS MIKRO MINDA SEKADAR MEDAR UNTUKMENERBITKAN MAKLUMAT YANG TELAH SEDIA ADA
-MEMBANDUNG DAN MEMBEZAKAN
-MEMBUAT KATEGORI
-MEMBUAT URUTAN
TINGGI:1.MENGHUBUNGKAIT-MEMBUAT PERKAITAN UNTUK MENCARI SESUATU STRUKTUR ATAU CORAK PERHUBUNGAN
-DIGUNAKAN UNTUK MEMBUAT INFERENS, MERAMAL, MEMBUAT HIPOTESIS,MEMBUAT KESIMPULAN
KREATIF
DEFINISI
:OPERASI BERFIKIR YANG DAPAT MENGEMBANGKAN IDEA , HASIL METAFORA, ANALOGI DAN DEFINISI ATAUPUN MEREKA CIPTA SESUATU YANG BARU.iAYA MERUPAKAN SATU JENIS PEMIKIRAN DI MANA SESORANG DAPAT MEMIKIRKAN PELBAGAI IDEA BARU YANG BELUM DIFIKIRKAN OLEH ORANG LAIN UNTUK MENYELESAIKAN SESUATU MASALAH
CIRI-CIRI KEMAHIRAN BERFIKIR
:
1.KEBERANIAN
-BERANI MENJANA IDEA YANG PELBAGAI DANBARU TANPA DIKONGKONG OLEH IDEA LAMA
2.IMAGINASI
-MEMPUNYAI CIRI IMAGINASI YANG MENGCAPAH SERTA KEMAHIRAN SINTESI UNTUK MENCANTUM IDEA-IDEA YANG BAGI MENGHASILKAN IDEA BARU
3.PERKEMBANGAN IDEA YANG DAPAT MENYEDIAKAN PELBAGAIALTERNATIF BARU
4.REKA CIPTA
-REKA CIPTA YANG BERASAKAN KEMAHIRAN SISTESI UNTUK MENGHASILKAN REKA CIPTA BARU
5.MELALUI PROSES MENTAL
-PERINGKAT PENYEDIAAN, PENGERAMAN, ILHAM ATAU INSPIRASI,PENGESAHAN
TEKNIK MERANGSANG
:
-MELATIH MINDA MURID DENGAN KEMUKAN SOALAN TERBUKA DAN RELEVAN
-MEMPERKENALKAN SRATEGI PENGAJARAN SEPERTI PENYOALAN DAN PENYELASAINA AGAR MURID BOLEH MENJANA IDEA KREATIF
-MENYEDIAKAN SOALAN SECARA SPONTAN DAN MENARIK
REFLEKTIF
DEFINISI:AKTIVITI INTELEK DAN AFEKTIF DI MANA INDIVIDU TERBABIT MENEROKA PENGALAMAN SENDIRI YANG AKHIRNYA MEMBAWA KEPADA PEMAHAMAN SETA APREASI BARU TENTANG SESUATU KONSEP.KEMAHIRAN PEMIKIRAN REKFLEKTIF INI SECARA AMNYA MELIBATKAM KEBOLEHAN SESORANG INDIVIDU ITU BERFIKIR PADA ARAS TINGGI
KEPENTINGAN KEMAHIRAN BERFIKIR REFLEKTIF:
-MEMBANTU PELAJAR MENGEMBANGKAN KEMAHIRAN BERFIKIR
-MEMBANTU PELAJAR MENGEMBANGKAN STRATEGI UNTUK MENERAPKAN PENGETAHUAN BARU PADA SITUASI KOMPLEKS DALAM AKTIVITI SEHARIAN MEREKA
PERINGKAT KEMAHIRAN BERFIKIR REFLEKTIF:
1.MASALAH
2.MEMBACA DAN MENTAFSIR MAKLUMAT
3.MENENTU DAN MENYUSUN MAKLUMAT
4.MENCARI HUBUNGAN
5.MENCADANG DAM MEMBUKTIKAN HIPOTESIS 6.MENILAI PENYELESAIAN
CARA MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR:
-MENGGUNAKA PERMIKIRAN KRITIS
-MENGGUNAKAN PEMIKIRAN KREATIF
-MENGGUNAKAN PEMIKIRAN METAGKONISI DAN TEKNIK REFLEKSI UNTUK MENILAI KEMUNGKINAN PENYELESAIAN
-MENGGUNAK TEKNIK PENYOALAN TERHADAP PELAJAR