b. Realidad y supuestos del e-learning: Las herramientas que componen esta estrategia de educación son, por un lado, utilidades de almacenamiento para aprender en internet para la presentación de los contenidos (textos, animaciones, gráficos, vídeos) y por otro, herramientas de comunicación síncrona (intercambio de información por internet en tiempo real) o asíncrona (intercambio de información por internet de forma no simultanea) entre alumnos o entre alumnos y tutores de los cursos (correo electrónico, chat, foros, blogs, wikis).